【題目】結(jié)合下圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中有無(wú)結(jié)構(gòu)①
B. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中有無(wú)結(jié)構(gòu)②
C. 依據(jù)有無(wú)結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
D. 甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體
【答案】D
【解析】圖中甲是細(xì)菌,乙是植物細(xì)胞,丙是噬菌體,①是線(xiàn)粒體,②是葉綠體,③是細(xì)胞核;若判斷甲是否為需氧型生物,不能依據(jù)細(xì)胞中有無(wú)結(jié)構(gòu)①線(xiàn)粒體,因?yàn)樗屑?xì)菌都沒(méi)有線(xiàn)粒體,A錯(cuò)誤;若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中有無(wú)細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,B錯(cuò)誤;依據(jù)有無(wú)結(jié)構(gòu)③細(xì)胞核,可將甲、乙、分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,但噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,不正確的是
A. 都具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B. 遺傳信息都儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中
C. 都具有由蛋白質(zhì)和mRNA組成的核糖體
D. 共用一套遺傳密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的復(fù)制發(fā)生在
A. 聯(lián)會(huì)前 B. 聯(lián)會(huì)時(shí) C. 聯(lián)會(huì)后 D. 四分體時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有溶酶體的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞
B.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用
C.有線(xiàn)粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.沒(méi)有高爾基體的細(xì)胞一定不能合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”。 “管家基因”在所有細(xì)胞中表達(dá),是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。下列屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是 ( )
A. ATP水解酶 B. 細(xì)胞呼吸酶 C. 膜蛋白 D. 血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
①一個(gè)表達(dá)載體的必須組成是目的基因、啟動(dòng)子、終止子
②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA
③終止子可以終止翻譯過(guò)程
④不同基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不完全相同的
A. ②③ B.①④ C.①③ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在開(kāi)花第10d,水稻種子的胚合成ATP的場(chǎng)所有 。水稻開(kāi)花后一段時(shí)間,尤其是在10—20d,稻田需要定期排水,作用是 。
(2)從開(kāi)花后第45d起,水稻光合速率的變化趨勢(shì)是 ;自由水含量的變化趨勢(shì)是 。
(3)水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是 ,此時(shí)水稻呼吸速率 (填“大于”“等于”或“小于”)光合速率,依據(jù)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆高莖對(duì)矮莖為顯性。自然條件下,將純種髙莖與純種矮莖間行種植,收獲矮莖植株上所結(jié)的種子繼續(xù)播種,長(zhǎng)出的植株將表現(xiàn)為
A.都是高莖 B.都是矮莖
C.1高莖:1矮莖 D.3高莖:1矮莖
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