【題目】有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情況下很難生存下來,但在經(jīng)常遭到暴風(fēng)雨襲擊的島嶼,這種突變類型因不能飛行,而未被大風(fēng)吹到海里淹死,這一事實說明( )
A.突變多數(shù)是有害的B.突變多數(shù)是有利的
C.突變的有利和有害是相對的D.突變的有利和有害是絕對的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題。
(1)由圖可知,溶酶體起源于_______________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解___________________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A________________(細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運(yùn)輸“貨物”。由圖可知,若定位在A中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入B,則圖中的_____________________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(3)從上圖可看出,細(xì)胞內(nèi)有許多膜構(gòu)成的囊泡在繁忙的運(yùn)輸“貨物”,圖中的細(xì)胞器____________________起著重要的交通樞紐作用。以上細(xì)胞代謝活動的有序進(jìn)行,是在__________的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))控制下進(jìn)行。
(4)若要提取動物的細(xì)胞膜,上圖所示的材料并非最佳,原因是該細(xì)胞含有眾多生物膜。這些生物膜的組成成分很相似,主要由______________________組成。
(5)科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法。例如用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,活的動物細(xì)胞不著色。該方法的原理是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中①是生產(chǎn)者呼吸釋放量,②是分解者呼吸釋放量,③是消費(fèi)者呼吸釋放量,④是生產(chǎn)者光合作用消耗量。下列敘述正確的是( )
A. ②的量越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少
C. ④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少
D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將兩個細(xì)胞液濃度相同的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,分別置于A、B溶液中,細(xì)胞失水量的情況,如圖所示。相關(guān)敘述不正確的是
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點(diǎn)右移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D. 6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)者在做人類遺傳病的調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)了一個患某種單基因遺傳病的男孩(甲)并繪制出其家系的系譜圖,如圖所示。下列分析正確的是( )
A. Ⅱ—2是致病基因的攜帶者
B. Ⅲ—1攜帶致病基因的概率為1/2
C. 致病基因為性染色體上的隱性基因
D. 基因突變是導(dǎo)致甲患病的直接原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖由1分子磷酸,1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,則敘述正確的是
A. 若m為尿嘧啶,則a為核糖
B. 在禽流感病原體、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種
C. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般情況下用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是
A. B.
C. D.
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