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            【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（ ）
            ①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型
            A．①④ B．②③ C．③ D．①③
            			
            


			
            

		
            
		
		
	
            
		
            
			
            
				
            
				
            【答案】B
            【解析】
            試題分析：R型活細(xì)菌無毒；S型活細(xì)菌有毒，能導(dǎo)致小鼠死亡。將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，一段時間后，會有部分R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌，轉(zhuǎn)化的S型活細(xì)菌會導(dǎo)致小鼠死亡。因此能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有無毒R型和有毒S型，B項正確，A、C、D三項均錯誤。
            				
            
							
            
			
            
			
            
			
			
            
		
            
	
            

		
            

		





			
            
		
            
		
				
            
				練習(xí)冊系列答案
		
            
		
				
			

					
            
				相關(guān)習(xí)題
			
            
						
		
            
			
            
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是( )
            A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
            B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
            C. 鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
            D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】細(xì)胞通訊的方式很多，下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式和化學(xué)物質(zhì)分泌過程，請回答：
            （1）圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程。圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)有______（填名稱）。胰島素分子主要通過血液運輸?shù)竭_(dá)所作用的靶細(xì)胞,靶細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是   。
            （2）研究細(xì)胞膜的理想材料是  。
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是(　 　)
            A. 研究貓叫綜合征的遺傳方式;在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
            B. 研究青少年型糖尿病;在患者家系中調(diào)查
            C. 研究艾滋病的遺傳方式;在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查
            D. 研究紅綠色盲的遺傳方式;在患者家系中調(diào)查
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（ ）
            A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
            B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
            C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
            D．生物膜既各司其職又相互配合，共同完成細(xì)胞的各項生理功能
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】下列物質(zhì)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的組合是
            ①消化酶 ②抗體 ③維生素 ④血漿蛋白
            ⑤SO42-  ⑥O2 ⑦血紅蛋白
            A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者一獵物模型，如圖甲所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）；圖乙為相應(yīng)的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯誤的是
            A. 甲圖所示模型能解釋捕食者和獵物的種群數(shù)量均能維持相對穩(wěn)定
            B. 甲圖曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
            C. 甲圖中①②③④種群數(shù)量變化與乙圖中abcd依次對應(yīng)
            D. 乙圖中P為獵物的種群數(shù)量，H為捕食者的種群數(shù)量
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中相關(guān)的數(shù)據(jù)變化，下剄敘述正確的是
            A. 甲圖和丙圖都可表示核DNA的含量變化
            B. 乙圖可表示染色體的數(shù)量變化，G→H變化的原因是著絲點的分裂
            C. 丙圖和丁圖都表示染色單體的數(shù)量變化
            D. 乙圖中的I→J、丙圖中的N→O及丁圖中的R→S變化原因相同
            

			
            

			
            
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，據(jù)圖回答：（注：圖中A是高等植物細(xì)胞，圖中B是高等動物細(xì)胞。）
            （1）動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是 （填字母），能進(jìn)行光合作用的是 （填字母 ），藍(lán)藻是 （填字母 ）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有 、   C圖所示生物是 ；
            （2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最主要區(qū)別是 ；
            （3）C細(xì)胞的DNA主要存在于 ，A細(xì)胞的DNA主要存在于 。
            

			
            

			
            
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