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如下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度或生成物量的變化情況。以下有關敘述不正確的是(  )

A.圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系
B.圖②虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應時間關系的變化情況
C.若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3的催化效率
D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,反應速度與時間的關系

C

解析試題分析:反應物濃度隨反應的進行物質消耗而降低,達到反應平衡后不在改變A選項說法正確;增加酶的濃度,反應速率加快,達到反應平衡所需時間減少,B選項說法正確;過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率遠遠大于無機催化劑Fe3+的催化效率,C選項說法錯誤;不同的溫度下,酶的催化效率不同,最適溫度下,酶的催化效率最大。D選項說法正確。
考點:影響酶活性的因素
點評:本題有一定難度,要求學生會看曲線圖,會分析曲線的生物學意義,同時考查學生對基礎知識的掌握。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:讀想用 高二生物(上) 題型:022

如下圖表示在不同條件下,光合作用速率的變化曲線,試提示:

(1)

C與B相比較,光合速率慢,這是因為________。

(2)

A與B相比較,光合速率快,原因是。但是,在弱光下,兩者光合速率基本相同,這是因為________。

(3)

綜上所述,限制光合作用速率的因素有________。在弱光下,限制光合作用的因素是,在較強光下,限制光合作用的因素是________。

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科目:高中生物 來源:中圖版必修1 3.2細胞能量的來源與轉變(解析版) 題型:選擇題

如下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度或生成物量的變化情況。以下有關敘述不正確的是(  )

A.圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系

B.圖②虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應時間關系的變化情況

C.若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3的催化效率

D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,反應速度與時間的關系

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲為植物體內與能量代謝有關的生理過程圖解,圖乙表示在不同條件下,綠色植物光合速率的變化曲線,請據圖作答:

⑴甲圖中以鮮菠菜綠葉片為原料提、贂r,使用的溶劑一般是____,我們使用___ 法將其進行分離。

⑵甲圖中光能轉變成化學能時,能量首先儲存到[。輄__中,最終儲存到[。輄_中。

⑶使④氧化分解并釋放能量的生理過程是   ,

⑷寫出形成②的反應式    。

(5) 請寫出②的分子結構簡式____。

(6)圖乙中A與B比較,A的光合速率快,是受   影響的結果,因為它通過   來促進光合作用。

(7)比較圖乙中①、②、③三條曲線,可見在O~C段光合速率基本相同,其原因是  。

(8)過去人們以為作物播種密度越大,產量越高。在保證營養(yǎng)需要的情況下,有人對小麥的產量與播種量的關系進行了研究,結果如下圖所示。

根據①上圖分析,當播種密度過大時小麥產量將__________。

②從影響光合作用效率的因素分析,產生上述現象的原因是_______________。 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物)變化。下列有關敘述中,不正確的是(  )

A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系

B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物的量與反應時間的關系

C.圖③不能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系

D.若圖②中的實線表示Fe3的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

 

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