【題目】利用去掉尖端的燕麥幼苗,某研究人員所做的實驗及結(jié)果如下圖。該實驗說明
A. 瓊脂能促進植物生長 B. 幼苗尖端是感光部位
C. 生長素能促進植物生長 D. 幼苗尖端下面是感光部位
【答案】C
【解析】由甲圖可知瓊脂不能促進植物生長,A錯誤。因為甲、乙中都沒有尖端,所以不能說明尖端是感光部位,B錯誤。圖乙含有生長素的瓊脂后植物生長,說明生長素能促進植物生長,C正確。該實驗不能說明尖端下面是感光部位,D錯誤。
科學家 | 實驗 | 實驗結(jié)論 |
達爾文 | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,該影響傳遞到下部伸長區(qū)時,由于單側(cè)光的作用,造成背光面比向光面生長快 | |
鮑森· | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部 | |
拜爾 | 胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的 | |
溫特 | 造成胚芽鞘彎曲的是一種化學物質(zhì),并命名為生長素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本,如下圖所示。請回答下列問題:
(1)實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液,目的是________________________________________,任氏液的滲透壓與青蛙細胞外液滲透壓應(yīng)保持____________________。
(2)若在圖中a點給予一個適宜強度的刺激,可引起用腓腸肌收縮,這種收縮反應(yīng)能不能叫反射?________,理由是______________________________________________________________________________(2分)
(3)刺激坐骨神經(jīng)上a點,突觸前膜會釋放_____________(填物質(zhì)名稱),突觸前膜釋放該物質(zhì)的方式為______________。
(4)神經(jīng)一肌肉突觸易受化學因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性,該物質(zhì)可導(dǎo)致肌肉_______(填“松馳”或“痙攣”),理由是________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列說法正確的是( )
A.甲圖所示的過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B.乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
C.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體的組成元素,下列說法正確的是 ( )
A. 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O
B. 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O
C. 小麥體內(nèi)的化學元素與自然界中的化學元素在種類和含量上基本相同
D. 小麥體內(nèi)的化學元素與玉米體內(nèi)的化學元素在種類和含量上基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,由等位基因B、b控制。白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,子代雌蠅均為紅眼,雄蠅均為白眼。請分析回答:
(1)控制白眼的基因為__________性基因,位于果蠅的__________染色體上。
(2)科學家在重復(fù)上述實驗時,發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)了極少數(shù)異常白眼雌蠅,具有兩條X染色 體和一條Y染色體,則其基因型為__________。
(3)用異常白眼雌蠅和正常紅眼雄蠅進行雜交,會產(chǎn)生多種類型的后代。幾種性染色體異常果蠅的性別和存活情況如圖所示。
①異常白眼雌蠅在產(chǎn)生配子時(其中2條性染色體分離,另一條隨機趨向一極),可產(chǎn)生__________種配子,相關(guān)配子及比例為__________。
②存活后代的性狀有__________種,其中白眼雌蠅和白眼雄蠅之比為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)別于其他生物的標志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
D.Ⅴ生物體內(nèi)的核酸水解可得到8種核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是( )
A.DNA通過復(fù)制形成DNA B.DNA通過轉(zhuǎn)錄形成RNA
C.DNA通過翻譯形成蛋白質(zhì) D.RNA通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解,請分析并回答下列問題:
(1)分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 ,原因是 。
(2)若用同位素標記法分期分別對蛋白質(zhì)和DNA進行標記,可選用下列哪組 。
A.14C和18O B.35S和32P
C.14C和32P D.35S和18O
(3)分析右圖可知,能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。
(4)S型細菌的遺傳物質(zhì)主要存在 中。
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