【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析錯誤的是
A. 圖中A代表的是腺嘌呤
B. 圖中b、c代表的是高能磷酸鍵
C. 水解時b鍵更容易斷裂
D. 圖中a是RNA的基本組成單位之一
【答案】C
【解析】
1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成,T代表三個,“-”代表普通化學(xué)鍵,“~”代表高能磷酸鍵,由于ATP中的高能磷酸鍵含有大量的能量,且容易斷裂釋放其中的能量,因此ATP作為能量的通貨,是直接的能源物質(zhì)。
2、分析圖形:A代表腺嘌呤,a代表腺嘌呤核糖核苷酸,b、c代表高能磷酸鍵,P代表磷酸基團。
圖中的A代表的是腺嘌呤,A正確;圖中b、c為高能磷酸鍵,B正確;遠離腺苷的高能磷酸鍵c鍵易斷裂也易形成,C錯誤;圖中a是RNA的基本組成單位之一,即腺嘌呤核糖核苷酸,D正確;故選C。
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【題目】下列過程需要細胞膜上載體參與的是( )
A.人體白細胞吞噬入侵的細菌
B.O2進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合
C.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶
D.甲狀腺濾泡上皮細胞攝取碘離子
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【題目】生物界雖然在類型上具有巨大的多樣性,但在模式上具有高度的統(tǒng)一性。乙肝病毒和人類在結(jié)構(gòu)和功能上有較大差異,但在下述哪個層次上存在著統(tǒng)一的模式( )
A. 種群 B. 個體 C. 細胞 D. 分子
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【題目】仙人掌生長在高溫、干旱的環(huán)境中,形成了一定的適應(yīng)性特征。如圖表示仙人掌在一晝夜24h內(nèi)光合作用和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開程度)的變化情況;卮鹣铝袉栴}:
(1)光合作用過程中。仙人掌細胞中的葉綠體最終將光能轉(zhuǎn)換為_____。在完成能量轉(zhuǎn)換的同時,葉綠體中發(fā)生的物質(zhì)變化可以概括為:_____。光合作用包括一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)_____,可將這些反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。
(2)據(jù)圖分析,仙人掌細胞中的葉綠體在照光條件下_____(填“能”或“不能”)進行光合作用的暗反應(yīng),原因是_____。
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【題目】研究者在對小鼠細胞分裂研究的相關(guān)實驗中發(fā)現(xiàn),蛋白質(zhì)CyclinB3在哺乳動物減數(shù)分裂過程中發(fā)揮獨特的調(diào)控作用。甲為小鼠細胞分裂某時期的示意圖(部分染色體),乙為小鼠某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體條數(shù)的變化曲線,請分析并回答:
(1)圖乙_________時期(填羅馬數(shù)字)代表有絲分裂過程,圖甲細胞在圖乙中所處的時期是___________段內(nèi)(填字母)。
(2)已知小鼠性別決定類型與人類相同,研究小鼠基因組計劃時需要測定______條染色體上的DNA序列。產(chǎn)生圖甲細胞的小鼠的性別是_______,判斷依據(jù)是_______________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)Cyclin B3缺失的卵母細胞能夠形成正常的紡錘體,但同源染色體未分離,說明Cyclin B3缺失導(dǎo)致卵母細胞阻滯在_________________時期(填文字)。
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【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖通過胞間連絲的運輸
B. 蔗糖水解速率影響葡萄糖、果糖向薄壁細胞的轉(zhuǎn)運
C. ATP生成抑制劑不會影響胞間連絲對蔗糖的運輸
D. 圖中各種物質(zhì)的跨膜運輸分屬于三種不同的方式
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【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是( )
A. 正常的細胞分化過程中核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
B. 細胞癌變時細胞膜上的粘連蛋白減少,容易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C. 細胞衰老時線粒體的數(shù)量和體積減小,呼吸速率變慢
D. 細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中的必然步驟,是由某種基因引發(fā)的
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【題目】利用蛙坐骨神經(jīng)進行相關(guān)實驗,相關(guān)結(jié)果如下圖,以下敘述正確的是( )
A. 圖1中a、b點均無離子跨膜運輸
B. 圖2指針偏轉(zhuǎn)是由a端K+外流速率增大引起的
C. 圖3指針偏轉(zhuǎn)是由于b端Na+內(nèi)流使a、b兩點間存在電應(yīng)差
D. 圖4中a端K+內(nèi)流與b端Na+內(nèi)流速率相等,使指針不偏轉(zhuǎn)
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【題目】果醋有消除疲勞和減肥等功效,該飲料深受廣大女士喜愛。某果酒廠的果酒滯銷,計劃將生產(chǎn)的部分果酒“轉(zhuǎn)變”為果醋。研究人員設(shè)置了如圖所示的裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)利用葡萄能生產(chǎn)果酒,進而生產(chǎn)果醋,生產(chǎn)果醋常用的菌種是_________,該菌種與酵母細胞在結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是_________。
(2)寫出果酒制作的反應(yīng)式_________將果酒轉(zhuǎn)變成果醋的時溫度應(yīng)控制到_________。
(3)乙瓶為發(fā)酵瓶,你認為甲、丙兩個裝置瓶中,盛有果酒和果醋的裝置瓶分別是________寫出裝置瓶乙中發(fā)生的反應(yīng)式_________。
(4)可以用經(jīng)過酸化的_________來檢驗生產(chǎn)出的果醋中是否含有酒精。
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