【題目】圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）組成DNA分子的基本單位是[ 5 ]______________。

（2）若[ 3 ]為鳥嘌呤則[ 4 ]應(yīng) ________________。

（3）DNA分子中由于[ 6 ]_____________具有多種不同排列順序，因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

（4） DNA分子復(fù)制時(shí)，首先利用細(xì)胞提供的________，在解旋酶作用下使[ 7 ]_________斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開。

（5）若該DNA分子片段含有2400個(gè)堿基，那么，它控制合成的多肽鏈，最多有_______個(gè)氨基酸。

（6）DNA之所以成為主要的遺傳物質(zhì)，主要是因?yàn)槠渲饕邆淞四娜矫娴奶攸c(diǎn)？_________________________________________________________________ ；____________________________________________________ ；_________________________________________________________________ 。

【答案】脫氧核苷酸 胞嘧啶 堿基對(duì) 能量 氫鍵 400 多樣性 特異性 穩(wěn)定性

【解析】

由圖可知，1磷酸、2脫氧核糖、3堿基、4堿基、5脫氧核苷酸、6堿基對(duì)、7氫鍵、8脫氧核苷酸鏈。

（1）DNA的基本單位是脫氧核苷酸，對(duì)應(yīng)5。

（2）若[ 3 ]為鳥嘌呤，根據(jù)G-C配對(duì)可知，[ 4 ]是C胞嘧啶。

（3）不同DNA分子中[ 6 ]堿基對(duì)的排列順序不同，構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

（4） DNA分子復(fù)制時(shí)，首先利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶作用下使[ 7 ]氫鍵斷裂，打開雙鏈。

（5）若該DNA分子片段含有2400個(gè)堿基，那么其控制合成的信使RNA中最多含有1200個(gè)堿基，由于信使RNA上相鄰的三個(gè)堿基決定一個(gè)密碼子，故它控制合成的多肽鏈，最多有1200÷3=400個(gè)氨基酸。

（6）DNA具有多樣性、特異性和穩(wěn)定性，是主要的遺傳物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該果蠅細(xì)胞中有同源染色體______對(duì)，Ⅱ和Ⅲ互為_____________。性染色體的編號(hào)為________。

（2）該細(xì)胞的染色體組成為______________，配子的染色體組成為___________。

（3）該細(xì)胞的基因型為 _________，配子的基因型為_______________。（寫出任意一種即可）

（4）如果只考慮A與a的遺傳，遵循基因的_____________定律；如果考慮A、a和C、c的遺傳，則遵循基因的_______________定律。

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【題目】下圖是白化病和紅綠色盲的遺傳系譜示意圖，設(shè)白化病的致病基因?yàn)?/span>a、色盲的致病基因?yàn)?/span>b。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

⑴寫出圖中Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅱ5的基因型：_______、______、______。

⑵Ⅱ5是純合體的幾率是_______。

⑶用號(hào)碼表示圖中色盲基因的傳遞途徑：_______→________→_________。

⑷圖中Ⅱ7和Ⅱ8均正常，他們?nèi)粼偕粋�(gè)孩子，為色盲兼白化病的幾率是___________，只患一種病的幾率是_________。若他們的第二個(gè)孩子是兒子，其基因型為AaXBY的幾率是_________。該夫婦的孩子中，非色盲的白化病患者的男、女比例為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是_______________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A功能最相近的物質(zhì)是_______________。

（2）物質(zhì)b是_______________。若某種B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為7278，由1條直鏈多肽和一個(gè)環(huán)狀肽組成，若每個(gè)b分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，可推測(cè)該B分子由___________個(gè)b分子經(jīng)過_______________形成。

（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有___________種。與c組成元素相同的另一種分子是_______________，在真核細(xì)胞中，它是構(gòu)成_______________系統(tǒng)的基本骨架，最可能合成該分子的細(xì)胞器是_______________。

（4）物質(zhì)d和_______________、膽固醇都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A)，則圖1所示的核苷酸的名稱是________。該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料？________。

（2）圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段， 4、5的名稱分別是________、________。此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是________。

（3）通常由________條圖示的核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子，真核細(xì)胞中其主要分布在________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)定細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是

A. 該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對(duì)水的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮放入一定濃度的KNO3溶液中，其細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是

A.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞B.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進(jìn)入

C.K＋和NO可通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞液D.水和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三倍體無籽西瓜培育原理及流程如圖所示：

（1）無籽西瓜的培育方法叫做_____________，其理論基礎(chǔ)是__________________。秋水仙素的作用是___________________________________________________________。

（2）四倍體植株與二倍體西瓜雜交，由受精卵發(fā)育成的種子含有_________個(gè)染色體組，即得到_______倍體的種子。

（3）三倍體植株應(yīng)授以二倍體西瓜成熟的花粉，其目的是刺激_______發(fā)育成________。

（4）從產(chǎn)生的原因及變異的種類看，無籽西瓜和無籽番茄的區(qū)別是：前者是由________而導(dǎo)致的可遺傳變異；后者是由_________作用而引起的_________變異。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為電鏡下線粒體結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A的成分主要是_____________。線粒體是進(jìn)行_________ 的主要場(chǎng)所，請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的反應(yīng)式______________________________________________。

（2）圖中B向內(nèi)折疊形成嵴，其意義是_______；葉綠體中也有相似的結(jié)構(gòu)是____________。

（3）除線粒體,葉綠體外，細(xì)胞內(nèi)還有很多細(xì)胞器具有膜結(jié)構(gòu)，例如___(至少寫出2種)。

（4）生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性，例如__________（細(xì)胞生理活動(dòng)或現(xiàn)象）

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