【題目】可利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A. 分離各種細(xì)胞器 B. 分離并純化血紅蛋白

C. DNA的粗提取 D. 進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)

【答案】B

【解析】

本題是根據(jù)紅細(xì)胞的特點(diǎn)歸納用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料的實(shí)驗(yàn)的考查,根據(jù)選項(xiàng)涉及的實(shí)驗(yàn),回憶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,然后分析判斷。

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞器,不能用于分離各種細(xì)胞器的實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,含有大量血紅蛋白,可以作為分離和純化血紅蛋白的原料,B正確;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,不含DNA,不能作為DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料,C錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,不能增殖,因此不能作為細(xì)胞培養(yǎng)的材料,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物2/3來(lái)自于農(nóng)作物,1/3來(lái)自于家禽家畜,若人體重增加300,則最少要消耗農(nóng)作物 克。

2)從能量角度分析,設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沼氣池中的生物屬于 。乙中管道可為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供

3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí),最常用的方法是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等.出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細(xì)胞的下列哪一過(guò)程受阻(
A.細(xì)胞凋亡
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞衰老
D.細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②④過(guò)程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過(guò)程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過(guò)程發(fā)生在寄主細(xì)胞內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程,子代含15N的DNA占50%

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)圖表示某植物細(xì)胞的__________模式圖,為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________。

(2)當(dāng)病毒侵入人體后,會(huì)妨礙細(xì)胞的呼吸,從而影響人體正常的生理功能,這種病毒作用的細(xì)胞器很可能是[ ]___________

(3)此細(xì)胞中,含有核酸的細(xì)胞器是________(填序號(hào))。

(4)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是________(填文字)。其中在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過(guò)程中,起決定作用的生物膜是______(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆中,高莖(T)對(duì)矮莖(t)是顯性,圓粒(G)對(duì)皺粒(g)是顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是

A. 5,3 B. 9,4 C. 8,6 D. 6,4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析

(1)藍(lán)藻細(xì)胞具有以上_________結(jié)構(gòu)(填字母),H上受體的化學(xué)本質(zhì)是_______(填編號(hào))。

(2)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,高等植物細(xì)胞特有的生物膜結(jié)構(gòu)是__________(填細(xì)胞器名稱),硅肺是由于肺部吸入硅塵后破壞了吞噬細(xì)胞中的___________(填細(xì)胞器名稱)而導(dǎo)致的。

(3)若將3H標(biāo)記的亮氨酸注入漿細(xì)胞,則抗體合成、加工、分泌過(guò)程中可檢測(cè)到放射性的具膜結(jié)構(gòu)依次有_____________(用箭頭和字母表示),該過(guò)程說(shuō)明生物膜具有______性。

(4)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程中與新細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是______________(填字母),在細(xì)胞的不同時(shí)期以兩種狀態(tài)存在的是_________(填G圖中的編號(hào))從細(xì)胞器的組成成分——蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的角度分析,C、D、E、F共有的成分是___________;D、E不含有而C、F含有的成分是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提取胡蘿卜素和玫瑰精油時(shí)都需要加熱,有關(guān)兩者加熱方法不同的敘述正確的是

A. 前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)

B. 前者需保持恒溫,后者不需要恒溫

C. 胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫

D. 前者燒瓶?jī)?nèi)含有有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者燒瓶?jī)?nèi)含水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:噬菌體侵染細(xì)菌 35S32P分別標(biāo)記T2噬菌體 放射性檢測(cè) 離心分離

1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

A①②④③ B④②①③ C②①④③ D②①③④

2)該實(shí)驗(yàn)分別用32P35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖甲中標(biāo)記元素所在部位依次是 。

3)若測(cè)定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

4)圖乙中錐形瓶?jī)?nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分是用來(lái)培養(yǎng) 。若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,適宜時(shí)間后離心,試管中的放射性主要存在于 中;若用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,適宜時(shí)間后離心,試管中的放射性主要存在于 中。

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