【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，不正確的是（ ）

A.①→②利用兩種不同限制酶處理，能避免含抗蟲基因的DNA片段自身環(huán)化

B.②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌，有助于促進重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細胞中

C.③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細胞，重組Ti質(zhì)粒整合到植物細胞的染色體上

D.④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)，利用了植物細胞的全能性

【答案】C

【解析】

本題考查了基因工程的工作原理和操作步驟等方面的知識。分析題圖：圖示是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖，其中①為質(zhì)粒，作為運載體；②為重組質(zhì)粒；③為含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌；④為含有目的基因的植物細胞；⑤為轉(zhuǎn)基因植株。

A、①→②利用兩種不同限制酶處理，能避免含抗蟲基因的DNA片段自身環(huán)化，A正確；
B、②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，這樣有助于促進重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細胞中，B正確；
C、③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細胞，重組Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到植物細胞的染色體上，C錯誤；
D、④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)，原理是植物細胞的全能性，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關系不可能的是（ ）

選項

細胞Ⅰ

細胞Ⅱ

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細胞

垂體細胞

促性腺激素

受體

B

漿細胞

細菌病原體

抗體

抗原

C

甲狀腺細胞

下丘腦細胞

甲狀腺激素

受體

D

神經(jīng)元

肌肉細胞

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設中，某地通過新建沼氣池和植樹造林，構建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下列有關敘述中，不正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜

B.該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關鍵

C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D.農(nóng)田清除雜草可以調(diào)整能量流動關系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關問題：

（1）a表示________系統(tǒng)，b表示________系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的________系統(tǒng)。

（2）CO2____________（能，不能）從組織液進入組織細胞的原因是組織細胞內(nèi)的CO2濃度____（低于，等于，高于）高于組織液的CO2濃度。

（3）病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量______，其進入血液后，會使血液pH________（升高，降低），但血液的________作用，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

（4）內(nèi)環(huán)境之所以能夠維持相對穩(wěn)定，目前普遍認為，___________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

（5）外界中的O2進入紅細胞的方式是_____________，外界中的O2進入紅細胞內(nèi)共穿過________層生物膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然生態(tài)系統(tǒng)（圖甲）包括一個天然湖區(qū)及向陸地延展的光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、濕地核心區(qū)等區(qū)域。請回答：

（1）調(diào)查光灘區(qū)土壤中某種小動物的種群數(shù)量，宜采用樣方法，操作時用__________取樣。該區(qū)域近水緩沖區(qū)和濕地核心區(qū)物種組成的不同體現(xiàn)了濕地群落具有_______________。

（2）某外來物種入侵湖區(qū)（t點）一段時間后，該外來物種（a）和某原有物種（b）的數(shù)量變化曲線如圖乙所示。該段時間內(nèi)，外來物種的種群數(shù)量增長曲線呈_______型，原有物種與外來物種之間的種間關系為______關系。因為外來物種（a）的入侵導致湖區(qū)中原有的一些魚類被取代，這種情況屬于______演替。

（3）下表表示核心區(qū)某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的食物鏈A→B→C中，各種群一年內(nèi)能量（單位:百萬千焦每平方米年）的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

種群

輸入的

總能量

用于生長、發(fā)育

和繁殖的能量

呼吸

消耗

傳遞給

分解者

傳遞給下

一營養(yǎng)級

未被利用

的能量

A

65．5

3．0

15．0

41．5

B

15．0

5

0．5

2．5

C

2

0．6

1．4

微量（不計）

無

由表可知，輸入到種群A的總能量為________百萬千焦每平方米年，種群B呼吸消耗的能量為________百萬千焦每平方米年，能量從種群B到種群C的傳遞效率約為____________（保留一位小數(shù)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認可的人體體溫調(diào)節(jié)學說是：在體溫調(diào)節(jié)中樞內(nèi)有一個調(diào)定點（正常人體為37．5℃左右），體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點比較，通過對機體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控，維持體溫的相對穩(wěn)定，但因為某些因素，人體體溫調(diào)定點可能上升或降低。圖是某同學感染流感病毒后的體溫變化曲線，依據(jù)本學說，相關敘述錯誤的是( )

A.人體下丘腦中有溫度感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞

B.ab段病毒感染人體細胞引起體溫調(diào)定點上升

C.bc段持續(xù)高熱是此階段產(chǎn)熱總量大于散熱總量的結果

D.cd段病人可能會出現(xiàn)臉色發(fā)紅、身體出汗等癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫杉醇是新型抗癌藥物，能與細胞微管蛋白結合，具有促進微管聚合，抑制微管解聚的功能，從而起到抗癌作用。

（1）細胞進行有絲分裂時需要微管聚合和解聚的正常動態(tài)平衡，從而在有絲分裂的________期染色體能夠隨微管解聚產(chǎn)生的拉力和微管聚合產(chǎn)生的推力，向兩極移動。紫杉醇通過影響癌細胞在有絲分裂時________的形成，導致染色體數(shù)目異常，從而抑制了癌細胞分裂和增殖。

（2）紫杉醇是紅豆杉的細胞代謝產(chǎn)物，可從紅豆杉中提取，但紅豆杉生長十分緩慢，數(shù)量有限且紫杉醇含量非常低。因此，研究人員嘗試運用現(xiàn)代生物技術獲取紫杉醇。

①傳統(tǒng)提取紫杉醇的過程中會產(chǎn)生大量廢棄物，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)酶A可將廢棄物部分轉(zhuǎn)化為紫杉醇，但酶A活性較低，研究人員成功獲得能表達高活性酶A的目的基因，并利用基因工程技術導入________（大腸桿菌/酵母菌）細胞中，最終獲得高活性酶A，從而提高紫杉醇轉(zhuǎn)化量，選擇該受體細胞的原因是________________。

②研究人員欲通過植物組織培養(yǎng)獲得紫杉醇，分別剪取曼地亞紅豆杉和南方紅豆杉的幼芽和嫩葉作為________，經(jīng)過________過程形成愈傷組織，記錄實驗數(shù)據(jù)，計算出愈傷組織誘導率，如下圖。

由上圖可知，同一品種紅豆杉以________（部位）作為實驗材料愈傷組織的誘導率較高，這可能是因為________________________________________________。從實驗數(shù)據(jù)可知，選擇________作為實驗材料并用________號培養(yǎng)基培養(yǎng)，更易獲得愈傷組織，從而大量生產(chǎn)紫杉醇。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過建立數(shù)學模型，可以直觀地描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化。如圖是種群數(shù)量增 長的“S”型曲線，有關敘述錯誤的是（ ）

A.通過建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境，從而提高大熊貓種群的 K 值，是保護大熊貓的有效措施

B.K 值就是在環(huán)境條件不受破壞的情況下一定空間中所能維 持的種群最大數(shù)量

C.該曲線與“J”型曲線相比，形成差異的主要原因是存在 環(huán)境阻力，如有限的資源和空間等

D.對于家鼠的控制，應采取硬化地面、投放鼠藥等措施，將其種群數(shù)量控制在 K 值以 下

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮（如圖甲），興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞（如圖乙）．下列說法不正確的是( )

A. 圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B. 興奮通過圖乙所示的結構時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C. 圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙

D. 興奮在圖甲中的傳導速度大于在圖乙中的傳遞速度

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同步練習冊答案