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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
下圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請據(jù)圖回答:
(1)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞,則圖示的細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組。若將該動(dòng)物精巢中的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下在精原細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中含15N的精細(xì)胞所占比例為 。
(2)若該細(xì)胞為果蠅精巢中的一個(gè)細(xì)胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)顯性,性染色體X上的基因(紅眼)對m(白眼)顯性。現(xiàn)在對這兩對基因的遺傳進(jìn)行研究,則遵循孟德爾的 定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代雌雄果蠅中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是 。
(3)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選充基因型為B—B—的小鼠。通
過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系)。請回答:
①上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系: 。
②以該B+B-雄性小鼠與正常小鼠(B+B+)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B-B-雌性小鼠。請將育種補(bǔ)充完整。
第一步(在方框中用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)
第二步:
第三步:從子二代雌性小鼠中選出B-B-小鼠,選擇的方法是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川攀枝花米易中學(xué)高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分) 果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實(shí)驗(yàn)材料,請回答下列相關(guān)問題:
性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省杭州市長河高中高三市二測模考(理綜)生物部分 題型:綜合題
果蠅細(xì)胞分裂如下圖所示。請你分析回答:
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫_________________,每個(gè)細(xì)胞有_________ 對同源染色體,_______個(gè)核DNA分子。
(2)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為________________或_______________。
(3)果蠅的小翅基因是由摩爾根的學(xué)生發(fā)現(xiàn)的一種突變性狀。小翅與正常翅是由位于X染色體上的一對等位基因控制,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有從自然界捕獲的有繁殖能力的小翅雌、雄果蠅各一只和正常翅雌、雄果蠅各一只,你能否通過一次雜交試驗(yàn)確定這對相對性狀中的顯隱性關(guān)系?_________(能或不能)。如果能,請寫出雜交組合的親本表現(xiàn)型,并預(yù)測子代可能出現(xiàn)的性狀,作出相應(yīng)的結(jié)論。
雜交組合的親本類型: _________________________________________________________。
預(yù)測各種可能結(jié)果,得出結(jié)論:
① _____________________________________________________________________ ;
②_____________________________________________________________________ ;
③_________________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來源:2010年高考模擬試題理科綜合生物(一) 題型:綜合題
(17分)果蠅是研究遺傳學(xué)問題的良好材料,請回答:
⑴果蠅的體細(xì)胞中有4對染色體,在精子的形成過程中,會(huì)出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央的情形。第一次染色體排列在細(xì)胞中央的時(shí)期是 ,此時(shí)細(xì)胞中有 個(gè)著絲粒。
⑵摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個(gè)體。他將白眼♂與紅眼♀雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有雌性全為紅眼,白眼只限于雄性。為了解釋這處現(xiàn)象,他提出了有關(guān)假設(shè)。你認(rèn)識(shí)最合理的假設(shè)是 。
⑶假定殘翅(v)基因頻率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長翅
(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。與其他突類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明 。如果在某果蠅種群中,每2500只果蠅中才有一只殘翅果蠅,那么殘翅(v)的基因頻率為 。
⑷將果蠅的一個(gè)細(xì)胞放入含15N的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,待細(xì)胞分裂兩個(gè)周期后,取出放射自顯影后,觀察某一條染色體的兩條姐妹染色單體,發(fā)現(xiàn)一條染色單體的兩條脫氧核苷酸鏈中,只有一條鏈含有放射性,則另一條染色單體有 條鏈含有放射性。
⑸遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,如果將孵化后4—7天的長翅果蠅幼蟲在35℃~37℃處理6—24h,可得到某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。針對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合酶與基因的關(guān)系及酶的特性作出合理的解釋: 。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)I.果蠅(2N=8)的2號(hào)染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換,其基因型與表現(xiàn)型如下表所示。3號(hào)染色體上存在后胸正常(D)和后胸異;颍╠)。基因與染色體的位置關(guān)系如下圖所示。
基因型 |
A_B_ |
A_bb |
aaB_ |
aabb |
表現(xiàn)型 |
暗紅眼 |
褐色眼 |
朱砂眼 |
白眼 |
(1)正常情況下,基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 ,該初級(jí)精母細(xì)胞中兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在 ,產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為 。
(2)若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼:白眼=1:1,說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是 。
(3)讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機(jī)交配,子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有 ,褐色眼后胸正常的比例有 。
(4)果蠅體細(xì)胞的染色體用15N標(biāo)記并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí),其內(nèi)含15N的染色體有 條。
II.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
組合序號(hào) |
雜交組合類型 |
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|
紫色不抗蟲 |
白色不抗蟲 |
||
1 |
紫色不抗蟲×白色抗蟲a |
210 |
208 |
2 |
紫色不抗蟲×白色抗蟲b |
0 |
280 |
(5)上述兩對性狀中, 是顯性性狀。
(6)現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種,欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種,最佳選取的育種方法是 ,試簡述其主要過程: _______________________________________
_ 。
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