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【題目】植物細胞內淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因，它們的基本結構單元依次是

A. 葡萄糖、蛋白質、DNA B. 蔗糖、氨基酸、DNA

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 蔗糖、多肽、核糖核苷酸

【答案】C

【解析】淀粉是在植物細胞內由葡萄糖聚合而成的高分子化合物；淀粉酶的本質是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸；而控制淀粉酶合成的基因是DNA，其基本單位是脫氧核苷酸鏈，C項正確，A、B、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：
隨著生命科學技術的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個。
（2）經過八代更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現具有嚴重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是多樣性，判斷的理由是。
（3）經過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現代綜合進化理論解釋這一現象出現的原因：兩箱分養(yǎng)造成 ， 當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于不同，導致變化，形成兩個群體體色的很大差異。
（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數據：

世代

甲箱

乙箱

果蠅數

A

T1

E

果蠅數

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64．8%

285

97%

8%

65．5%

第七代

500

67%

52%

65．2%

420

96%

66%

65．8%

第十代

560

61%

89%

65%

430

95%

93%

65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是,頻率基本穩(wěn)定的基因是 ， 第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現的頻率是%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是測量離體神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 圖1中B測出的電位大小相當于圖2中A點的電位

B. 若細胞外鈉離子濃度適當降低，在適宜條件刺激下圖2中A點下移

C. 圖2中B點鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結合

D. 神經纖維的狀態(tài)由B轉變?yōu)?/span>A的過程中，膜對鉀離子的通透性增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四個物種的進化關系樹（圖中百分數表示各物種與人類的DNA相似度）。DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算，下列相關論述合理的是( )

A.四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成
B.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C.人類與黑猩猩的DNA差異經歷了約99萬年的累積
D.大猩猩和人類的親緣關系，與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳制作過程中，豆腐坯要用食鹽腌制，其作用是（ ） ①滲透鹽分，析出水分 ②給腐乳以必要的咸味
③防止毛霉繼續(xù)生長和雜菌的污染 ④浸提毛霉菌絲上的蛋白酶
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①—④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是

A. 該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B. 此細胞不可能是原核細胞，可能是動物細胞，也可能是植物細胞

C. 結構②在有絲分裂前期能復制倍增

D. 結構①和④都會發(fā)生腺嘌呤與胸腺嘧啶配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內每小時CO2的吸收量和釋放量（單位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2凈吸收量和CO2凈釋放量表示。下列表述不合理的是

A. 在18時和6時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等

B. 假設該植物呼吸速率不變，則該植物在12點時每小時固定的CO2為50mg

C. 該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為A+C-B

D. 中午12時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內C5的含量下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置，下列說法錯誤的是

A．在相同適宜的條件下，測定兩裝置的溫度：T甲>T乙

B．若將裝置甲中改為等量破碎的酵母菌細胞，其他條件不變，則測定的溫度比之前低

C．裝置乙中的葡萄糖溶液煮沸冷卻后加入的目的之一是排除溶解氧，以控制實驗的自變量

D．裝置乙中酵母菌無氧呼吸的第二階段沒有熱量散失，但生成少量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果酒制作過程的敘述正確的是（ ）

A．應先除去葡萄枝梗，然后反復沖洗，直至徹底干凈

B．應控制發(fā)酵溫度維持在20 ℃左右，變化不能太大

C．發(fā)酵過程中應該不斷從充氣孔進行通氣，以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境

D．酵母菌存在廣泛、生命力強，因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌

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