【題目】圖表示真核生物體內(nèi)碳元素部分轉(zhuǎn)移途徑,其中A、B代表物質(zhì),①~⑥代表生理過程。相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 物質(zhì)A、B可表示含3個碳原子的有機物

B. 過程①②④中伴有[H]和ATP的生成

C. 過程③④分別發(fā)生在核糖體和線粒體中

D. 過程①~⑥需要不同種類的酶催化

【答案】AD

【解析】

有氧呼吸:

第一階段 C6H12O6(葡萄糖) 4[H](還原氫)+2C3H4O3(丙酮酸)+少量能量

第二階段 2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O(水)20[H](還原氫)+6CO2(二氧化碳)+ 少量能量

第三階段 24[H](還原氫)+6O2(氧氣)12H2O()+大量能量

總反應(yīng)式 C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+大量能量

無氧呼吸:

C6H12O62C2H5OH + 2CO2 + 少量能量(植物,低等動物和微生物)

C6H12O6 2 C3H6O3(乳酸)(高等動物和某些植物,例如馬鈴薯的塊莖和甜菜的塊根等)。

①②是酒精發(fā)酵,①④是有氧呼吸,⑤⑥是光合作用。

物質(zhì)A丙酮酸、B3-磷酸甘油酸可表示含3個碳原子的有機物,A正確;過程①④中伴有[H]ATP的生成,②中沒有[H]ATP的生成,B錯誤;過程③不發(fā)生在核糖體中,核糖體中是氨基酸形成肽鏈的過程,不是糖類轉(zhuǎn)化成氨基酸的過程,C錯誤;過程①~⑥都是不同的化學(xué)反應(yīng),故需要不同種類的酶催化,D正確;故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中,觀察到血細胞計數(shù)板 (圖1,規(guī)格為1 mm×1 mm×0.1 mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A. 該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為9個

B. 實驗中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細胞

C. 該血細胞計數(shù)板上有2個計數(shù)室,玻片厚度為0.1 mm

D. 制片時,先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計數(shù)室上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是微生物接種常用的兩種方法,請回答相關(guān)問題:

(1) 接種操作為什么一定要在火焰附近進行?______________________________。

(2) 圖甲是利用____________法進行微生物接種,圖乙是利用__________法進行微生物接種。這兩種方法所用的接種工具分別是________________;對這兩種接種工具進行滅菌和消毒的方法依次是________和酒精消毒。

(3) 圖乙還可用于________________,依據(jù)是___________________

(4) 如圖是采用上述接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,其接種方法是________(填圖甲或圖乙)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗細胞中含量最多的化合物是

A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述中,不正確的是

A. 不同器官或組織中的含水量不同

B. 無機鹽濃度會影響細胞吸水或失水

C. 自由水與結(jié)合水的比值會影響細胞代謝

D. 磷酸鹽是組成磷脂、葡萄糖的必需成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌

C. 將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌

D. 目的基因成功表達的標(biāo)志是受體細胞能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體內(nèi)核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.a為核糖,則m4種,分別是AT、GC

B.SARS病毒中可以檢測到2a,5m,8b

C.構(gòu)成藍藻的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a2種,m5

D.m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的自由組合定律適用范圍的敘述,正確的是

A. 不適用于原核生物,適用于所有的真核生物

B. 適用于真核生物的所有非等位基因之間

C. 可以適用于常染色體上的基因與性染色體上的基因之間

D. 不可能是用于控制同一種性狀的基因之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條,分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中,對其失水量進行測量后繪制了如下曲線。下列敘述錯誤的是

A. 與圖相關(guān)細胞的原生質(zhì)層會有一定程度的收縮

B. 由圖推知甲植物細胞液濃度小于乙植物細胞液濃度

C. 4min時細胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

D. 隨細胞失水量增加ATP的消耗量逐漸增多

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同步練習(xí)冊答案