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【題目】為了探究在晴天、陰天條件下某植物光合速率的變化,某科學小組做了相關實驗,其實驗結果如圖。請回答下列問題:

(1)圖1顯示,10:00-12:00 時,該植物在晴天條件下進光合速率逐漸下降,主要原因是系統(tǒng)導度_________,進而影響了_________的合成。

(2)分析陰天曲線可知,14:00—16:00時,該植物氣孔導度略有上升,凈光合速率_________,其主要影響因素是__________________。

(3)通過實驗結果分析推測,該植物比較適宜栽種于光線較_________的環(huán)境中。

(4)若實驗時停止向植物提供水分,植物出現輕度萎蔫,光合速率下降,光合速率下降的原因是_________。

【答案】 下降 C3 略有下降 光照強度 氣孔導度下降,CO2供應不足,C3生成速率減慢,暗反應速率下降

【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程、影響光合作用的環(huán)境因素等相關知識,據此圍繞題圖信息,對各問題情境進行分析解答。

(1) 對比分析圖1、2可知,10:00-12:00時,該植物在晴天條件下氣孔導度下降,使得植物從外界吸收的CO2減少,進而影響了C3 合成,導致凈光合速率逐漸下降。

(2) 分析陰天曲線可知,14:00-16:00時,該植物氣孔導度略有上升,凈光合速率 略有下降,其原因是:在14:00-16:00時,光照強度逐漸減弱,光反應生成的[H]和ATP逐漸減少限制了暗反應的進行,即主要影響因素是光照強度。

(3) 圖1顯示,該植物在天條件下凈光合速率的變化幅度較晴天小,因比較適宜栽種光線較弱的環(huán)境中。

(4) 若實驗時停止向植物提供水分,則會導致植物根細胞的吸水量減少,進而使氣孔導度因保衛(wèi)細胞的含水量不足而下降,CO2供應不足,C3生成速率減慢,暗反應速率下降,最終導致光合速率下降

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中表示植物體細胞內發(fā)生的主要代謝過程,圖乙曲線I表示在最適溫度、CO2濃度環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關系。請回答下列問題:

(1)圖甲中,產生[H]的場所是______________,圖示中[H]具體用于_____________。①④過程中,能為該細胞主動運輸供能的過程是_______________

(2)某同學觀察進行過程③的細胞器的實驗時需用_______對其染色,探究該場所的呼吸方式實驗時需在酸性條件下用 _________檢測酒精。

(3)圖乙中m點比n點C3化合物的合成速率_____(填“大”或“小”)。

(4)圖乙中在n點時,適當升高溫度可導致曲線由I變?yōu)?/span>_____(填“II”或“III”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a. b、c表示人體細胞的部分生命歷程。相關敘述正確的是

A. 人從出生時的3kg長到成年時的60kg主要依靠a過程

B. 通過b過程能夠產生各種類型的變異

C. c過程形成的三種細胞內存在不同類的mRNA

D. C過程形成的三種細胞還可以變成細胞③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合細菌的光合作用過程與綠色植物相似,以H2S代替H2O作為供氫體進行光合作用。以下有關光合細菌的說法不正確的是

A需要光照作為光合作用的條件之一

B進行光合作用時不能產生氧氣

C其光合作用的產物主要是糖類

D葉綠體是其光合作用的場所

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【題目】下圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各項不正確的是

A. 次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中

B. 一般情況下,②為①的10%~20%

C. 從能量關系看②﹥③+④

D. 由于生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉的,所以能量流動具有單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用黑藻采取黑白瓶法(黑瓶不透光)測定某魚塘夏季白天各深度瓶中不均氧濃度變化量(g/m2h)指導魚群的混合放養(yǎng)生產,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中02的變化量,結果如下表,分析回答下列問題:

(1)選用黑藻葉片作為質壁分離實驗材料的優(yōu)點除其葉片小而薄外,還有_________________。在制作黑藻葉片臨時裝片時,為防止產生氣泡,蓋蓋破片的正確方法是_________________________

(2)由圖1分析,白瓶中測得的數據為_____________,水深_____________時白瓶中的黑藻不能進行光合作用。水深2m處的黑藻1小時制造的02的總量為____________g/m2

(3)若將白瓶黑藻從2m處移到1m處,則短時間內黑藻細胞中C3的含量將___________(填“上升”、“下降”或“不變”)。

(4)寫出圖2乙點對應的魚塘的水深___________。若丁點對應的水深1m,則限制白瓶數據不再增加的主要因素是_____________________。

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【題目】糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿。垞䦂D回答下列問題:

(1)圖示中相關漿細胞產生的抗體的化學本質是_______;不同受體主要分布在胰島B細胞和靶細胞的細胞膜,體現了細胞膜具有____________________功能。

(2)機體免疫過程中漿細胞由______________________________增殖、分化而來。

(3)胰島B細胞分泌的胰島素通過__________運輸后作用的靶細胞是___________________。

(4)圖中抗體Y2直接作用于胰島B細胞導致分泌的胰島素減少,血糖升高?贵wY3與靶細胞上的________結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____________病。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,經檢查發(fā)現血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出糖尿癥狀,最有可能類似于圖示中的_____(填①、②、③)。

(5)在正常的血糖調節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節(jié)方式屬于_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大腸桿菌的DNA分子用15N標記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),當DNA分子復制n次后,不含15N的DNA分子數為

A2 B2n C2n-2 D2n-2

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【題目】現代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是

A. 生物個體 B. 物種 C. 種群 D. 生物群落

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