【題目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺,甲基苯丙胺具有明顯的使中樞神經(jīng)興奮的作用,會使人搖頭不 止,行為失控,思想偏執(zhí),極易引起危害社會的行為發(fā)生。冰毒容易讓人具有強烈的心理依賴性,使用數(shù)次后即可成癮。下圖是科學家們研究的冰毒上癮機制的示意圖,請回答下列問題:

1)圖中顯示,冰毒的主要成分甲基苯丙胺被吸食入人體后,可與__________結合而阻斷多巴胺的重新吸收,導致多巴胺在__________的停留時間過長,引起吸食者突觸后膜持續(xù)受到刺激,從而使吸食者產(chǎn)生強烈的愉悅感。

2)多巴胺是一種________(填“興奮”或“抑制”)性神經(jīng)遞質,當它作用于突觸后膜后,引起突觸后膜__________離子內流,從而實現(xiàn)的信號轉變是__________。

3)冰毒的長期吸食者體內,多巴胺受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激,導致體內多巴胺受體數(shù)目____(填“增多”或“減少”),這會使得吸食者吸食冰毒的量少或次數(shù)較少時達不到原先的愉悅感,從而加大吸食量和吸食次數(shù),進而造成強烈的依賴性。停止吸食后,吸食者的一些正常生理活動將無法維持,這是毒癮很難戒除的原因之一。

【答案】(突觸前膜)多巴胺的轉運蛋白 突觸間隙 興奮 化學信號轉變成電信號 減少

【解析】

突觸是神經(jīng)元之間的相聯(lián)系的結構,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進行傳導,當興奮傳至突觸小體時,突觸前膜內的突觸小泡受到刺激,釋放神經(jīng)遞質,神經(jīng)遞質經(jīng)過突觸間隙擴散至突觸后膜,與突觸后膜的特異性受體結合,引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制。因此興奮經(jīng)過突觸時信號的轉變形式為:電信號→化學信號→電信號,神經(jīng)遞質已經(jīng)發(fā)揮作用后會立即被分解或移走。

1)甲基苯丙胺被吸食入人體后,可與多巴胺的轉運蛋白結合而阻斷多巴胺的重新吸收,導致多巴胺在突觸間隙的停留時間過長,引起吸食者突觸后膜持續(xù)受到刺激,從而使吸食者產(chǎn)生強烈的愉悅感。

2)多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質。興奮性神經(jīng)遞質是指作用于突觸后膜后,使突觸后膜受到刺激,產(chǎn)生興奮的的一種物質。它能引起突觸后膜鈉離子內流,從而實現(xiàn)信號由化學信號轉變成電信號的轉變。

3)冰毒的長期吸食者體內,多巴胺受體持續(xù)受到高濃度的多巴胺的刺激,導致體內多巴胺受體數(shù)目減少。

練習冊系列答案
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【題目】研究人員將1個含14N-DNA的大腸桿菌轉移到15N-DNA培養(yǎng)液中,培養(yǎng)24h后提取子代大腸桿菌的DNA。將DNA加熱處理,即解開雙螺旋,變成單鏈;然后進行密度梯度離心,試管中出現(xiàn)的兩種條帶含量如下圖所示。下列說法正確的是(

A.子代DNA分子共有8個,其中1DNA分子含有14N

B.該實驗可證明DNA的復制方式為半保留復制

C.解開DNA雙螺旋的實質是破壞核苷酸之間的磷酸二酯鍵

D.若直接將子代DNA 進行密度梯度離心,則得到的兩條帶含量比為13

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【題目】研究人員構建了用特定光束激活X神經(jīng)元的小鼠模型袁以研究X神經(jīng)元對水平衡的調節(jié)作用.用三組模型小鼠進行了如下實驗,開始光刺激后,測量15分鐘內的飲水量,結果如圖。下列分析錯誤的是 (  )

A.X神經(jīng)元應位于下丘腦的水平衡的調節(jié)中樞

B.實驗中的A組比B組小鼠釋放的抗利尿激素多

C.A組實驗小鼠的下丘腦產(chǎn)生渴覺導致飲水增加

D.光激活X神經(jīng)元所誘導的飲水與口渴程度無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為有關細胞分裂的概念圖,下列說法正確的是( 。

A.過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),不發(fā)生DNA復制

B.過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關系

C.過程有利于維持親子代細胞遺傳物質的穩(wěn)定性

D.精原細胞以的方式增殖過程中有2個細胞周期

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【題目】如圖表示艾滋病病毒(HIV)侵入人體后,HIV濃度與T細胞濃度變化的曲線。下列對該圖的分析,錯誤的是

A. HIV主要攻擊T細胞,T細胞發(fā)育成熟的場所是胸腺

B. 可通過注射免疫抑制劑達到治療艾滋病的目的

C. HIV識別并入侵T細胞與細胞膜上的糖蛋白有關

D. 一年后機體對HIV的清除速度,遠低于其增殖的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為中心法則圖解,①—⑤表示生理過程,下列敘述正確的是(

A.口腔上皮細胞中能發(fā)生的過程僅有③

B.根尖分生區(qū)細胞能發(fā)生的過程有①②③

C.HIV增殖過程中會發(fā)生①一⑤全部過程

D.噬菌體增殖過程中會發(fā)生①②③④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】左圖為某動物細胞結構示意圖;卮鹣铝袉栴}:

1)左圖中結構主要的化學成分是______________

2)據(jù)左圖,下列敘述正確的是______________。

A.結構能增大細胞膜的面積

B.⑤具有選擇透過性,而具有全透性

C.⑦與細胞壁的形成有關

D.細胞膜不同部位的化學成分和功能有差異

3)右圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像,下列敘述正確的是______________。

A.甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上

B.乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極

C.甲和乙細胞中通過核孔進入細胞核的物質減少

D.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)可計算細胞周期長短

4)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,以達到細胞周期同步化的目的。在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于______________期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉,最終細胞會停滯在細胞周期的______________期。

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【題目】如圖表示真核細胞內某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①⑤表示物質或結構,a-c表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中a過程需要__________酶和__________酶,該過程的特點是____________________

2)圖中b過程叫做__________,根據(jù)_______________原則,在__________的作用下合成②。

3)人體不同組織細胞中DNA進行過程b時啟用的起始點__________(填“都相同”“都不同”“不完全相同”或“無法確定”)。

4)結構⑤在生物細胞中共有________種,圖中⑤搬運的氨基酸是__________。(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、CUU-亮氨酸、AAG-賴氨酸、GAA-谷氨酸、UUC-苯丙氨酸)

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【題目】登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播,該病毒致病機理簡圖如下,下列敘述錯誤的是

A.抗體I和抗體II均是由漿細胞分泌的

B.登革熱病毒侵入人體后,刺激機體產(chǎn)生抗體I和抗體II,從而減輕病癥

C.物質甲是T細胞分泌的一種蛋白質,促進了病毒在巨噬細胞內的增殖

D.頭痛可能是因為血管通透性增大,致使病人的血漿蛋白外滲,引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至大腦皮層形成痛覺

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