【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 孔雀開(kāi)屏、雌鳥(niǎo)鳴叫召喚雛鳥(niǎo)都屬于動(dòng)物的行為信息
B. 信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能
C. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了物理信息的作用
D. 信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某村存在嚴(yán)重的鎘污染,現(xiàn)已知野生莧對(duì)鎘具有超量吸收能力,下面是科研小組以該植物為研究材料,在A組(普通土壤條件)、B組(鎘污染土壤)、C組(鎘污染土壤+施加適量生石灰)三種實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行測(cè)定,所得到的其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)啟程度越大)及葉綠素總量等指標(biāo)的變化如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)光合色素位于 , 可用提取.在B組實(shí)驗(yàn)條件下,每6小時(shí)取樣,提取里生莧葉肉細(xì)胞中光合色素進(jìn)行分離,色素帶同正常情況下相比,會(huì)出現(xiàn)什么變化? .
(2)C組實(shí)驗(yàn)條件下第6小時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 , 葉肉細(xì)胞內(nèi)O2的轉(zhuǎn)移途徑是 . 圖1、2、3所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,生石灰能夠鎘對(duì)植物光合作用的影響.
(3)受鎘污染的野生莧的干重較低,據(jù)圖分析原因:
①;
② .
(4)野生莧具有清熱解毒、利濕消腫的功效,能夠入藥,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.鎘會(huì)通過(guò)的富集,所以不能選用修復(fù)地的野生莧入藥.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生理調(diào)節(jié)過(guò)程中會(huì)發(fā)揮重要作用,如圖為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 . 興奮在A處傳遞的方向是(填“雙向”或“單向”)的,而當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí),膜外將大量?jī)?nèi)流.
(2)若圖中產(chǎn)生激素甲的靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌的相應(yīng)激素是 , 在此過(guò)程中內(nèi)環(huán)境中對(duì)垂體分泌相應(yīng)激素的含量有調(diào)節(jié)作用的激素是 .
(3)若圖中激素甲、乙、丙中有一種激素是抗利尿激素,則最可能是 , 導(dǎo)致機(jī)體釋放該激素的主要原因是 .
(4)與激素丙分泌有關(guān)的反射弧的效應(yīng)器是由組成的.人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span> .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 B. 生物的變異都為進(jìn)化提供了原材料
C. 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 D. 新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 如圖,圖1為人體胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,圖中二硫鍵(﹣S﹣S﹣)形成時(shí)會(huì)脫去兩個(gè)氫.
(1)胰蛋白酶原的化學(xué)本質(zhì)是 , 其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是 . 胰蛋白酶原被腸激酶作用變?yōu)橐鹊鞍酌负笊倭?/span>個(gè)肽鍵,在胰蛋白酶中至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為 , 胰蛋白酶的相對(duì)分子質(zhì)量約為 .
(2)若圖2為胰蛋白酶的一部分放大結(jié)構(gòu),在此圖中有種R基,胰蛋白酶中至少有個(gè)游離的羧基.
(3)如果要對(duì)胰蛋白酶進(jìn)行鑒定,所用的試劑是 , 其顏色變化為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物在水中的溶解度大小順序排列正確的是
a.HOCH2CH2CH2OH b.CH3CH2CH2OH c.CH3CH2COOCH3 d.HOCH2CH(OH)CH2OH
A. d>b>c>a B. c>d>a>b C. d>a>b>c D. c>d>b>a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稻田長(zhǎng)期浸水,會(huì)導(dǎo)致水稻幼根變黑腐爛.測(cè)得水稻幼根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖.下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無(wú)氧呼吸速率皆降低
B.Ⅱ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無(wú)氧呼吸速率皆升高
C.Ⅲ階段幼根因無(wú)氧呼吸的特有產(chǎn)物丙酮酸積累過(guò)多而變黑腐爛
D.從理論上講,為避免幼根變黑腐爛,稻田宜在Ⅱ階段前適時(shí)排水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了以下操作:
①將5 g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無(wú)水乙醇后直接進(jìn)行研磨;②將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1 cm處用鋼筆畫(huà)一條橫線;③為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,將濾液細(xì)線畫(huà)粗些;④將濾紙條畫(huà)有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細(xì)線浸入層析液中。該同學(xué)的操作有誤的是( )
A. ① B. ①②
C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為:“生物母體牲畜的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭(zhēng),眾多的后代不會(huì)絕對(duì)相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競(jìng)爭(zhēng)中取勝了,其它的被淘汰!辈牧现饕岢隽
A. 開(kāi)辟新航路的理論依據(jù)
B. “物競(jìng)天擇、適者生存”的觀點(diǎn)
C. 適合人類生存發(fā)展的主張
D. 自然界從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的觀點(diǎn)
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