【題目】如圖為遺傳信息傳遞途徑的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若甲和乙中均含有脫氧核糖,則該過(guò)程所需的酶有_____,人體細(xì)胞進(jìn)行該過(guò)程的場(chǎng)所有_____。若甲為RNA、乙為DNA,則圖中的酶是_____。

(2)若該圖示為氨基酸合成肽鏈的過(guò)程,則直接決定乙中氨基酸順序的是甲中的_____。

(3)若乙表示某種酶,則圖示過(guò)程為基因表達(dá)過(guò)程中的_____。

【答案】解旋酶和DNA聚合酶 細(xì)胞核和線粒體 逆轉(zhuǎn)錄酶 密碼子順序 轉(zhuǎn)錄和翻譯

【解析】

遺傳信息的傳遞是各個(gè)過(guò)程:包括DNA轉(zhuǎn)錄成RNA,RNA翻譯成蛋白質(zhì);DNA的復(fù)制;RNA的復(fù)制;RNA反轉(zhuǎn)錄成DNA。

(1)甲和乙中均含有脫氧核糖,表示DNA→DNA,即DNA自我復(fù)制,則需要解旋酶和DNA聚合酶,人體細(xì)胞進(jìn)行該過(guò)程的場(chǎng)所有細(xì)胞核和線粒體。若甲為RNA、乙為DNA,表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。

(2)若氨基酸合成肽鏈的過(guò)程表示翻譯,直接決定氨基酸順序的是信使RNA中密碼子順序。

(3)乙表示某種酶,則圖示過(guò)程為基因表達(dá)過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄和翻譯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析中,不正確的是

A.這是一種自身免疫病,細(xì)胞甲為漿細(xì)胞

B.細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)對(duì)激素乙的分泌有影響

C.激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競(jìng)爭(zhēng)性

D.圖中所表示的反饋調(diào)節(jié)都屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于醛的說(shuō)法中,正確的是(

A.福爾馬林是甲醛的水溶液,可用于食品保鮮處理

B.丙醛和丙酮可用新制的Cu(
OH)2來(lái)鑒別

C.用溴水檢驗(yàn)丙烯醛(CH2=CHCHO)中是否含有碳碳雙鍵

D.對(duì)甲基苯甲醛()能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明分子中存在醛基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物(X)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,下列關(guān)于它的說(shuō)法不正確的是

A.XFeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)

B.一定條件下,X能發(fā)生取代、水解、氧化、加成、加聚、縮聚等反應(yīng)

C.1mol X分別與足量的NaOH、氫氣反應(yīng),最多能消耗5mol NaOH 7mol 氫氣

D.與等量X反應(yīng)時(shí),所需Na、NaHCO3Na2CO3的最大量物質(zhì)的量之比是311.5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為保護(hù)塔里木荒漠天然胡楊林,塔里木大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院的科研人員對(duì)胡楊做了大量的研究。在自然條件下,隨著胡楊樹(shù)齡增長(zhǎng),同一植株上會(huì)逐漸出現(xiàn)條形葉、卵形葉和鋸齒葉。在25℃、CO2濃度為370μmolmol1的環(huán)境中,測(cè)得三種葉片的光合作用相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

1)三種形態(tài)的葉中,_____葉光補(bǔ)償點(diǎn)最低,說(shuō)明它對(duì)弱光的利用能力_____,據(jù)此推測(cè)該種葉片處于樹(shù)冠的_____部。

2)在該環(huán)境下胡楊葉片達(dá)到的最大光合速率是_____μmolm2s1。

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷_____葉對(duì)荒漠強(qiáng)光、高溫及干旱環(huán)境的適應(yīng)性最強(qiáng)。

4)一棵胡楊樹(shù)上能生長(zhǎng)三種形態(tài)葉的根本原因是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】香料茉莉酮是一種人工合成的有機(jī)化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列關(guān)于茉莉酮的說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C11H16O

B.1mol該有機(jī)物與H2充分反應(yīng),消耗4molH2

C.該有機(jī)物屬于不飽和酮類物質(zhì),能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

D.該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】辛普森指數(shù)是測(cè)定群落組織水平最常用的指標(biāo)之一。下列關(guān)于植物多樣性調(diào)查的敘述中正確的是( �。�

A.植物密度越大,則取樣方也越大B.調(diào)查時(shí)應(yīng)選取樣方中的代表物種

C.辛普森指數(shù)與物種多樣性正相關(guān)D.樣方隨機(jī)是指不同地區(qū)定點(diǎn)采樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞與細(xì)胞分裂。

細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能基礎(chǔ)。圖1是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖2示細(xì)胞周期。

1)圖1中,具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______

A① B② C③ D④ E⑤ F

2)若圖1示胰島A細(xì)胞,則能在結(jié)構(gòu)上合成的物質(zhì)有______。

A.胰麥芽糖酶 B.胰蛋白酶 C.胰島素D.胰高血糖素 EATP合成酶 FRNA聚合酶

3)若圖1示增殖細(xì)胞,將其離體培養(yǎng)一段時(shí)間,然后在培養(yǎng)液中添加過(guò)量的DNA合成抑制劑,則處于圖2中的______階段細(xì)胞立刻被抑制。

AM BS CG1 DG2

4)若圖1細(xì)胞示成年女性卵原細(xì)胞,則其次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂前期時(shí),DNA分子和的數(shù)目分別是______。

A23 1 B23 2 C46 2 D46 4

5)研究表明:核膜與細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上存在差異。結(jié)合生物學(xué)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)予以解釋:______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),能見(jiàn)到一種基于�;~塘的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式通過(guò)把多個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合,有機(jī)整合成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng),這與單個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(如魚塘生態(tài)系統(tǒng))相比,優(yōu)點(diǎn)是________________________________。據(jù)圖分析,該生態(tài)系統(tǒng)中可做為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_______________。

2)輸入魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自______________________;圖中塘泥可以為桑樹(shù)和甘蔗生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的原因是______________________________________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)受到少量未經(jīng)處理的生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)廢水(含有化肥、農(nóng)藥、普通洗衣粉、石油、高含硫煤碳)污染時(shí),能通過(guò)_____________________等方式消除污染,污染嚴(yán)重時(shí)可使該魚塘發(fā)生“水華”現(xiàn)象,上述廢水中能促使“水華”現(xiàn)象發(fā)生的物質(zhì)是________________________。

4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)過(guò)程。

圖中從第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是______。

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