【題目】人在“饑寒交迫”時(shí)會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白、全身顫抖。下列有關(guān)這一生理變化過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人體的體溫調(diào)節(jié)中存在反饋凋節(jié)

B. “顫抖”過(guò)程中產(chǎn)生大量熱量維持體溫

C. 這一生理過(guò)程受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)作用

D. 臉色蒼白是由于面部皮膚毛細(xì)血管擴(kuò)張引起的

【答案】D

【解析】人體的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中涉及到如下所示的甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，因此存在反饋凋節(jié)，A正確；“顫抖”即骨骼肌不自主的過(guò)程中產(chǎn)生大量熱量維持體溫，B正確；寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程為：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），散熱減少（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定，所以這一生理過(guò)程受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)作用，C正確；臉色蒼白，是由于面部皮膚毛細(xì)血管收縮引起的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法囊藻是一種海生綠藻，下圖所示為經(jīng)化學(xué)測(cè)定所得的法囊藻細(xì)胞及周?chē)Ｋ懈?/span> 種離子的濃度。圖中灰色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：
（1）法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有。
（2）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是 ， 判斷依據(jù)是。
（3）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl一的方式對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是 ， 這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴(lài)的生理活動(dòng)是。
（4）法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細(xì)胞膜上的 有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中某些化合物的鑒定，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.蘇丹Ⅳ染液可以將脂肪染成紅色
B.可以用雙縮脲試劑檢測(cè)唾液淀粉酶是否失去活性
C.斐林試劑與還原性糖作用生成磚紅色沉淀
D.用甲基綠和吡羅紅混合染料處理細(xì)胞，可以觀察到RNA集中分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示多種植物成熟細(xì)胞，在不同濃度的蔗糖溶液中質(zhì)壁分離的百分率，圖中曲線表明這些植物細(xì)胞 ( )
A.細(xì)胞液濃度＞蔗糖溶液濃度
B.細(xì)胞液濃度＜蔗糖溶液濃度
C.有不同濃度的細(xì)胞液
D.細(xì)胞膜有不同的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)生物科學(xué)的說(shuō)法最科學(xué)的是

A. 基因均位于染色體上，并呈線性排列

B. 新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

C. 種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因

D. 轉(zhuǎn)錄是指細(xì)胞核中以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)

B. 能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能合成酶

C. 吸能反應(yīng)一般與ATP合成反應(yīng)相聯(lián)系

D. 酶和ATP都被徹底水解可能會(huì)有相同的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用纖維素酶（催化纖維素的水解）處理后能夠破壞真核生物細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)，則該結(jié)構(gòu)最可能是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.線粒體
C.細(xì)胞壁
D.液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的是

①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體

②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含同源染色體

③二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配

④二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)，隨機(jī)地、不均等地分配

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性主要包括的層次有

①物種多樣性

②種群多樣性

③生態(tài)系統(tǒng)多樣性

④基因多樣性

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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