【題目】要將土壤中的自身固氮菌與其它雜菌分離開來,應將它們接種在

A. 加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上 B. 不含氮源,含殺菌劑的培養(yǎng)基上

C. 加入氮源,不加殺菌劑的培養(yǎng)基上 D. 不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上

【答案】D

【解析】自身固氮菌可以將大氣中氮氣合成為氨,而其他微生物不能固氮,所以應該在培養(yǎng)基中不加入氮源;又因為自身固氮菌是細菌,會被殺菌劑殺死,所以不能在培養(yǎng)基中加入殺菌劑,故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是 (  )

A. 圖中 ②→③的過程發(fā)生在左右鎖骨下的靜脈處

B. 若某人長期營養(yǎng)不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

C. 從外界環(huán)境攝入的K+進入細胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

D. 如果食物過咸,系統(tǒng)B會增加對水的重吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一臺裝有5×倍目鏡和10×倍物鏡的顯微鏡,觀察一個面積為016平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

A24平方毫米 B8平方毫米

C36平方毫米 D400平方毫米

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘毎麑崿F(xiàn)表達,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。請回答:

(1)進行過程①時,需用相關(guān)酶切開載體以插入let-7基因,該酶破壞的化學鍵是___________。重組載體應有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,該部位稱為___________,同時,重組載體還應有___________以驅(qū)動自身復制以及___________以鑒別受體細胞是否含有目的基因。

(2)進行過程②時,當細胞生長到表面___________時,需用___________酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞并進行________________后繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因影響癌基因RAS表達的機理如圖2所示。據(jù)圖分析,肺癌細胞增殖受到抑制,可能是由于細胞中_________含量減少引起的,作出該假設的依據(jù)是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物一個細胞的分裂圖象,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體.下列表述正確的是( 。
A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2 倍
C.染色體1與3 必定會出現(xiàn)在同一子細胞中
D.染色體1與2 在后續(xù)的分裂過程中會相互分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光反應為暗反應提供的物質(zhì)是

AH]和H2O BH]和ATP

CATPCO2 DH2OCO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某真核生物細胞內(nèi)DNA的轉(zhuǎn)錄過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)在用“→”或“←”標出轉(zhuǎn)錄的方向:____

(2)b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學基團為__________,不同的基團為__________。

(3)a為啟動上述過程必需的有機物,其名稱為_____________,化學本質(zhì)是______________,此過程還需要_____________酶的參與。

(4)在根尖細胞中,上述過程發(fā)生在____________________中,若在葉肉細胞中,還可出現(xiàn)在____________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命科學發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是

孟德爾的豌豆雜交實驗

摩爾根的果蠅雜交實驗

肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗

T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

DNAX光衍射實驗

A①② B②③ C③④ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖.設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.據(jù)查Ⅰ﹣1體內(nèi)不含乙病的致病基因.
(1)控制遺傳病甲的基因位于染色體上,屬性基因;控制遺傳病乙的基因位于染色體上,屬性基因.
(2)Ⅰ﹣1的基因型是 , Ⅰ﹣2能產(chǎn)生種卵細胞,含ab的卵細胞所占的比例為
(3)從理論上分析,若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩,可能有種基因型,種表現(xiàn)型.
(4)Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是
(5)若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是

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