【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是

A復制出現(xiàn)差錯 B發(fā)生過交叉互換

C聯(lián)會發(fā)生紊亂 D發(fā)生了自由組合

【答案】A

【解析】由一個著絲粒相連的兩條染色單體是間期復制而來的,它們所含的基因應該完全相同,若不同,最可能的原因是發(fā)生基因突變,即DNA復制時出現(xiàn)差錯導致,A正確;交叉互換在發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而洋蔥根尖分生區(qū)細胞只能進行有絲分裂,B錯誤;聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯誤;自由組合只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯的是(

A.該反射屬于非條件反射

B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C.該反射弧的發(fā)射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體

D.寒冷刺激以電和化學信號的形式在反射弧中進行傳導和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物實驗中常用普通光學顯微鏡 ,試回答:一個細小物體如被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該物體 ( )

A. 體積 B. 表面積 C. 像面積 D. 長度或?qū)挾?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個體,正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是( )

AYR ByR CYy Dyr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物多樣性間接價值的是 ( )

A. “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,激發(fā)人們文學藝術(shù)創(chuàng)作靈感

B. 野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理,研制了新型的導航儀

D. 生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作步驟是( )

A. 解離→漂洗→染色→制片→觀察 B. 制片→水解→沖洗→染色→觀察

C. 制片→解離→漂洗→染色→觀察 D. 水解→沖洗→染色→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )

A.后者所含營養(yǎng)豐富,能量少 B.后者所含營養(yǎng)單一,能量少

C.前者所含營養(yǎng)豐富,能量少 D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列兩圖所示細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是

A.有無細胞器

B.有無以核膜為界限的典型細胞核

C.有無細胞膜

D.有無遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株(XY型性別決定),花色由二對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:

取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交,5紅花雄株:紫花雌株=1:1.下列敘述錯誤的是

A.紫花雄株甲可產(chǎn)生2種不同基因型的配子

B.用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花,該變異為不可遺傳的變異

C.基因B在轉(zhuǎn)錄時,DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合

D.基因A發(fā)生突變后植株表現(xiàn)為白花,該突變屬于生化突變

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