【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有3個(gè)完整的突觸

C.b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D.e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

【答案】A

【解析】

據(jù)圖可知:刺激a點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)傳至甲、乙電表兩電極均存在時(shí)間差,所以甲、乙兩電表均會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn);圖中共有三個(gè)軸突,無(wú)其他突觸;在b處受刺激后膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,且此興奮可傳至a、b、c、d、e、f中每一處,f點(diǎn)可測(cè)到電位變化;刺激e處,因?yàn)橥挥|的單向傳遞特點(diǎn),a、b處無(wú)電位變化,但d處有電位變化。

A、在a點(diǎn)施加一定強(qiáng)度的刺激,會(huì)引發(fā)局部電流,使乙電流表左接觸點(diǎn)先變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表偏轉(zhuǎn);當(dāng)局部電流流過(guò)后,左接觸點(diǎn)恢復(fù)外正內(nèi)負(fù),右接觸點(diǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表再次偏轉(zhuǎn),共偏轉(zhuǎn)兩次。甲電流表基本同理,共偏轉(zhuǎn)兩次,A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)題意和圖示分析可知:共有三個(gè)完整突觸,d所在的神經(jīng)元向右側(cè)的突觸沒(méi)有突觸后膜,B正確;

C、在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,使該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),可以引發(fā)甲所在的突觸釋放遞質(zhì),引起f所在神經(jīng)元興奮,則在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化,C正確;

D、在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,d點(diǎn)會(huì)測(cè)到電位變化,因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的,能從軸突傳遞到到下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突:但不能從樹(shù)突傳遞到軸突,所以a、b點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化,D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示高等植物體內(nèi)發(fā)生的有關(guān)代謝過(guò)程,其中甲、乙、丙代表化合物,①~④表示相關(guān)過(guò)程.下列敘述正確的是( )

A.乙量的改變對(duì)①無(wú)影響

B.④產(chǎn)生的[H]和ATP可以在①受阻時(shí)維持③的進(jìn)行

C.只有①②③過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞器中

D.乙中C元素的轉(zhuǎn)移途徑為乙→C5→C3酸→C3糖→C6 H12O6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體中某些細(xì)胞的分裂過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 四個(gè)細(xì)胞中均有同源染色體

B. 與減Ⅱ中期相比,乙、丁細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

C. 甲、丙均可表示處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

D. 丁細(xì)胞可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族中有甲乙兩種遺傳病,如圖為其家系中的遺傳系譜圖(其中一種為白化病,致病基因?yàn)?/span>a;另一種為紅綠色盲,致病基因?yàn)?/span>b),請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)據(jù)圖分析屬于白化病的是________(選填甲病乙病),5個(gè)體的基因型是___________;5的致病基因b一定來(lái)自于祖輩中的___________(選填“Ι1“Ι2)。

223婚配后代患病概率為________;實(shí)際上,為一定程度上有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生,可以通過(guò)__________對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述正確的是

A. 曲線B上m點(diǎn)繼續(xù)降低pH,酶活性降低但空間結(jié)構(gòu)不變

B. 曲線A、B可分別對(duì)應(yīng)胰蛋白酶、胃蛋白酶

C. 由酶催化生化反應(yīng)和由ATP為生命活動(dòng)供能都是生物界的共性

D. 酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,因此具有高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(A、a),紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(Bb)。下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖,該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代個(gè)體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。

雄性果蠅

長(zhǎng)翅紅眼

長(zhǎng)翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/16

3/16

1/16

1/16

雌性果蠅

長(zhǎng)翅紅眼

長(zhǎng)翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/8

0

1/8

0

1)親本雌果蠅的基因型為_______________。后代中與親本基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_______________。

2)有一只果蠅與親代雄果蠅的表現(xiàn)型相同。為探明它們的基因型是否相同,某同學(xué)利用這一只果蠅進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_______________。

3)已知果蠅的剛毛(F)對(duì)截毛(f)為顯性,控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區(qū)段)。這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否為伴性遺傳?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),以支持你的觀點(diǎn)(只進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)。要求寫出兩個(gè)親本的基因型及實(shí)驗(yàn)結(jié)果)_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為正常人口渴飲1 L冰水后,其尿量與體內(nèi)抗利尿激素含量變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中虛線表示抗利尿激素含量的變化,實(shí)線表示尿量的變化

B.口渴后主動(dòng)飲水是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

C.口服冰水后,甲狀腺激素分泌增加,抗利尿激素分泌減少,兩者表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

D.口服冰水后,下丘腦活動(dòng)增強(qiáng),以維持滲透壓和體溫相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境主要成分間的關(guān)系,正確的是 (  )

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為25 ℃時(shí),某植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下列敘述中不正確的是(  )

A.a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C.其他條件保持不變,當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移

D.若將溫度提高到30 ℃時(shí),則a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移

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