【題目】ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為（ ）

A. A～P-P-P B. A～P～P～P C. A-P～P～P D. A-P-P-P

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中光合作用的過程，其中①表示結(jié)構(gòu)，②③表示物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）圖中①表示 ②表示 ．

（2）光反應(yīng)過程中，水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和 ．碳反應(yīng)生成的三碳糖大部分運至葉綠體外，轉(zhuǎn)變成 供植物體所有細(xì)胞利用．

（3）在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的是 反應(yīng)，其能量轉(zhuǎn)換為 ．

（4）光合作用正常進(jìn)行時，若光照突然減弱，則在短時間內(nèi)ATP和NADPH生成量 ，葉綠體中RuBP的含量將 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中山魚類資源豐富，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，下圖為人工養(yǎng)殖魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2·a），請回答：

（1）如圖所示，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)植食性動物體內(nèi)的能量為 J/cm2·a，能量從第二營養(yǎng)級流入到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 %（保留小數(shù)點后一位數(shù)）。

（2）若該魚塘中某種魚的環(huán)境容納量為1000 條，則其種群增長速率最大時，該種群大概有 _______條；在較好的人工養(yǎng)殖條件下，若此魚塘只供少量游人垂釣而不捕撈，則該種群的數(shù)量增長將呈“ ”型曲線增長。

（3）由于生活習(xí)性不同，魚塘中各種生物具有明顯分層現(xiàn)象，其意義是 。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中顯示的功能外，還具有 的功能。

（5）魚塘的人工養(yǎng)殖對象多為鰱、鳙、青、草等四大家魚及蝦等，養(yǎng)殖過程中要及時清除一些大型的肉食性魚類，這樣做的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系， ；該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)為市民提供大量鮮活魚蝦，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）。請回答下列問題：

（1）在該小鼠的種群中，與體重有關(guān)的表現(xiàn)型有 種。用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)l雌雄個體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重不同于親本的個體占 。

（2）若圖中父、母本雜交后代出現(xiàn)一只性染色體組成為XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成性染色體不同的配子類型及比例為 。

（3）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號染色體上。上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是2／5，請推測其最可能的原因是 。

（4）小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制，其中Y/y控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成，兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖。

為探究B/b等位基因是否也位于1、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換），實驗步驟如下：讓純合雄灰鼠和基因型為bbyy的雌白鼠雜交得到F1,讓F1雌雄成鼠隨機交配得到F2，觀察并統(tǒng)計F2中小鼠的體色性狀分離比。

①若F2中 ，則另一對等位基因也位于1、2號染色體上；

②若F2中 ，則另一對等位基因不位于1、2號染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進(jìn)行測交，測交子代基因型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是（ ）

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成

B．“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成

C．“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

D．“生物導(dǎo)彈”療效高，毒副作用小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，圖b為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1)圖a細(xì)胞名稱為______，1表示X染色體，則2和3叫做______，1、2、3叫做一個______。

（2)圖a中1表示X染色體，寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是__________。

（3) 圖a所示細(xì)胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的______時期。

A．7～8,0～2 B．4～7,3～4 C．7～8,3～4 D．8～9,5～6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子復(fù)制圖解:

（1）填寫圖中數(shù)碼所示的名稱。

1 、2 、3 、4 。

（2）圖中一、二、三表示DNA復(fù)制的過程。

① 一表示 。這一過程中，DNA分子在 的作用下，兩條扭成螺旋的長鏈開始解開。

②二表示以母鏈為模板進(jìn)行堿基配對。每條母鏈在 等酶的作用下，按照 原則與周圍環(huán)境中游離的 來配對。

③三表示每條 與其母鏈互相盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)，形成一個DNA分子， 一個DNA分子形成兩個完全相同的DNA。

（3）DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂 期。這時兩個新的DNA分子隨著 的分開，就分配到 中去。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若A為植物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì)，則A __________，在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的是__________。（2）若物質(zhì)A 在動植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，則A是__________。

物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)式____________________，鑒定物質(zhì)B的試劑使用方法是____________________________________________________________。

（3）物質(zhì)c在動物細(xì)胞中共有__________種，分子中__________的不同決定了c的種類不同。物質(zhì)d是__________，它屬于固醇類物質(zhì)。

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