【題目】水母的體內(nèi)水母素與鈣離子結(jié)合時發(fā)出藍光，被其體內(nèi)GFP蛋白質(zhì)吸收，改發(fā)綠色的熒光。美籍華人錢永健等三人因為綠色熒光蛋白發(fā)現(xiàn)和改造獲得諾貝爾獎。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，以下說法正確的是（　�。�

　　　　　　　　

A. 翻譯GFP蛋白時，有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配對的過程

B. 指導(dǎo)GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378個密碼子

C. GFP蛋白由核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體繼續(xù)加工分泌，線粒體供能

D. 據(jù)圖可推測GFP蛋白含有2條肽鏈，該蛋白R基上的氨基有15個

【答案】D

【解析】翻譯過程為mRNA與tRNA進行堿基互補配對，有U與A、A與U的配對，A錯誤。該蛋白質(zhì)由126個氨基酸脫水縮合而成，則控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有126個密碼子，C錯誤。綠色熒光蛋白屬于結(jié)構(gòu)蛋白，不需要高爾基體分泌，C錯誤。據(jù)圖，游離的羧基為17，R基中的羧基為15，則該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，而游離的氨基為17，可推出該蛋白R基上的氨基有15個，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）

A. 胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B. 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D. 胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高原鼠兔對高原低氧環(huán)境有很強的適應(yīng)性。高原鼠兔細胞中部分糖代謝途徑如圖所示，骨骼肌和肝細胞中相關(guān)指標的數(shù)據(jù)如表所示。下列說法正確的是

LDH相

對表達量

PC相對

表達量

乳酸含量

(mmol/L)

骨骼肌細胞

0.64

--

0.9

肝細胞

0.87

0.75

1.45

A. 高原鼠兔骨骼肌消耗的能量來自于丙酮酸生成乳酸的過程

B. 肝細胞LDH相對表達量增加有助于乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖和糖原

C. 低氧環(huán)境中高原鼠兔不進行有氧呼吸說明細胞中缺少線粒體

D. 高原鼠兔血清中PC含量異常增高的原因是骨骼肌細胞受損

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述錯誤的是( )

A. 生長素是一種大分子蛋白質(zhì)，它在細胞內(nèi)由色氨酸合成

B. 同一濃度的生長素對同一植物不同器官的影響不同

C. 幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍

D. 生長素類似物可以作為除草劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息傳遞的是（ ）

A.蜘蛛捕食 B.昆蟲交尾 C.孔雀開屏 D.蜜蜂舞蹈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示，下列說法不正確的是 （　�。�

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中，黃果與白果的理論比例是5：3

D. P中白果的基因型是aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的神經(jīng)細胞在興奮時，下列幾種酶中最活躍的是

A. RNA聚合酶B. DNA解旋酶

C. 蛋白酶、脂肪酶D. 與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖表示動物精巢內(nèi)體細胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，乙圖表示在上述兩種細胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖．乙圖所示與甲圖所示相對應(yīng)的是（　�。�

A. a-①B. b-④C. c-②D. d-③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在黑暗中A將停止生理作用

B. A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP，B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP

C. 植物正常生長時，B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的02全部被A結(jié)構(gòu)利用

D. 夜晚適當降溫，能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能，白天適當升溫，b結(jié)構(gòu)的生理功能提高

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同步練習(xí)冊答案