【題目】某飽和一元醇CnH2n1OH 14.8g和足量的金屬鈉反應(yīng)生成H2 2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則燃燒3.7g該醇生成的水的物質(zhì)的量為(

A. 0.05mol B. 0.25 mol C. 0.5 mol D. 0.75 mol

【答案】B

【解析】

1 mol一元醇可生成0.5 mol氫氣,則14.8 g醇的物質(zhì)的量為0.2 mol,相對(duì)分子質(zhì)量為74,故其分子式為C4H10O,故燃燒3.7 g該醇可生成0.25 mol水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖及形成精子過程示意圖,已標(biāo)明了染色體與染色體上的基因.假設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a
B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
C.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為4a
D.②中有姐妹染色單體,①③中無姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是( )

A. 抑制PCNA的合成,細(xì)胞不能分裂

B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因

C. PCNA經(jīng)核糖體合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D. 檢測(cè)PCNA的濃度變化,可以推測(cè)細(xì)胞周期的時(shí)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應(yīng)選用下列哪一種作材料,才能觀察到染色體

A. 牛的成熟紅細(xì)胞 B. 乳酸桿菌

C. 甲型H1N1病毒 D. 菠菜分生區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為意在擾亂對(duì)神的信仰,企圖毀滅上帝,而中國(guó)啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致的學(xué)說是

A. 日心說 B. 進(jìn)化論

C. 量子論 D. 相對(duì)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 , 圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
(2)縮手反射時(shí),乙圖中興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 , 其與B上的結(jié)合使下一個(gè)神經(jīng)元 . 興奮不能由B傳到A的原因是
(3)圖乙中,已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
(4)若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有個(gè)突觸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①③⑥ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題.

(1)圖中屬于內(nèi)環(huán)境的是(填數(shù)字),它們之間的關(guān)系為(用數(shù)字和箭頭的形式表示).
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是
(3)用圖中標(biāo)號(hào)表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的程:
(4)血液中的O2被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織,被組織細(xì)胞利用至少經(jīng)過層生物膜.
(5)①與②③的成分相比,最主要的差別在于①含有較多的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中最為正確的一條是(

A.a
B.b
C.c
D.d

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