【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者的能量流動(dòng)圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A,圖中字母代表能量,則下列敘述不正確的是( )
A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A
B. 從生產(chǎn)者到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為a/A×100%
C. d代表用于初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用消耗的能量
D. b代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量
【答案】B
【解析】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者的能量流動(dòng)圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A。a表示初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量,b表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,c表示初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,d表示初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的能量,e表示分解者,A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,A正確;B.從生產(chǎn)者到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為b/A×100%,B錯(cuò)誤;C.d代表用于初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用消耗的能量,C正確;D.b代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,D正確;故選:B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體氨基酸的敘述,正確的是( )
A.氨基酸是所有激素分子的基本單位
B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
C.不同氨基酸的R基一定不同
D.非必需氨基酸不能在人體中合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面光合作用圖解回答問(wèn)題
(1)圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是:① _____________;②____________;③_____________ ;④____________。
(2)圖中⑤是___________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的_____________,圖中⑥是____________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的__________。
(3)試述影響光合作用的因素如:______________,_______________。
(4)由C5到C3的生理過(guò)程稱為_____________________。
(5)光合作用的總反應(yīng)式為______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物傳染病的說(shuō)法正確的是
①進(jìn)入人體內(nèi)的病原菌,定居的位置具有高度的專一性
②某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多群體免疫力越強(qiáng)
③流感病毒因?yàn)槿菀装l(fā)生變異而使疫苗種類多且有效性高
④隱性感染能夠獲得對(duì)該病的免疫力
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致人體皮膚癌患者數(shù)量增加的因素是
A.大氣中CO2增加B.大氣中SO2污染
C.大量使用氟利昂D.大量使用殺蟲(chóng)劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述,正確的是( )
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核糖體主要是由哪些物質(zhì)組成( )
A. 蛋白質(zhì)和RNA B. DNA和蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)和脂類 D. RNA和DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜椒的紅色、黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,D、d分別控制顯、隱性狀。請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
(1)菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是_____________,做出這一判斷的理由是_____________________。
(2)親本的雜交相當(dāng)于交__________。F1中紅椒的基因型是__________,F(xiàn)2中紅椒:黃椒=____________。
(3)F2中紅椒自交得F3,F(xiàn)3中性狀分離比是_________,紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題:
Ⅰ.(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!薄T嚬芘5呐嘤杞(jīng)過(guò)體外受精、________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。
(2)在“試管!钡呐嘤^(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其 。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和 。
(3)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,將該重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞所常采用的方法是 ______ ,而培育轉(zhuǎn)基因植物采用的導(dǎo)入方法有____________、花粉管通道法和基因槍法。 為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____________(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
Ⅱ.下圖表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過(guò)程。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上述過(guò)程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù),屬于分子水平的是 ,其核心步驟是 。
(2)若要獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),需用 處理豬胚胎的部分組織。
(3)E過(guò)程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用 激素處理成年母豬。
(4)H過(guò)程的名稱是 ,所選擇的胚胎一般處于 期較合適。
(5)經(jīng)過(guò)培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用 技術(shù)以獲得更多基因型相同的轉(zhuǎn)基因克隆豬胚胎,且在進(jìn)行H過(guò)程之前,需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行 處理。
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