【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是
A. 人體骨路肌進行無氧呼吸時,可產(chǎn)生乳酸和C02
B. 人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供
C. 糖類能作為細(xì)胞呼吸的原料,脂質(zhì)和蛋白質(zhì)不能
D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜上的呼吸過程都能產(chǎn)生ATP
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【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有________和________。
(2)質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:
為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性核酸內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是________。
(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即________DNA連接酶和________DNA連接酶。
(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是________,產(chǎn)物是________。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用________技術(shù)。
(5)基因工程中除質(zhì)粒外,________和________也可作為運載體。
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【題目】黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)——葫蘆素主要由兩個“主控開關(guān)”控制合成,葉苦與非苦由一對等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對等位基因B和b控制(二者獨立遺傳),F(xiàn)將葉和果實均苦味、葉和果實均非苦味的兩品系進行雜交,得到F1全為葉和果實非苦味類型。進一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害,減少農(nóng)藥的使用。如圖是葫蘆素形成的遺傳機制示意圖,試分析回答下列問題。
(1)據(jù)題推測親本的基因型為______。
(2)自然條件下葉和果實均無苦味的個體的基因型可能有______種。
(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為______的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1______得F2, 在F2中表現(xiàn)型符合要求的個體中純合子所占比例為______.
(4)為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個體還需進行連續(xù)自交,并不斷淘汰______(表現(xiàn)型)的個體。若要明顯縮短育種年限還可采用______育種的方法,其利用的變異原理是______。
(5)由題圖可知基因與性狀的關(guān)系是:基因通過控制______的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。
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【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是
A. 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B. 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
C. 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度
D. 圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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【題目】為探究茉莉酸對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如下表,下列敘述錯誤的是( )
注:“+”表示有添加,添加NaCl濃度為100mmol·L-1為植物細(xì)胞的等滲濃度,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無添加
A. 成熟胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水,此過程也有無機鹽離子的吸收
B. 質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用
C. NaCl和茉莉酸為自變量,細(xì)胞形態(tài)是因變量,結(jié)論是NaCl和茉莉酸對實驗都起作用
D. ①和③都是對照組,②為實驗組,通過③①②順序用一個細(xì)胞可構(gòu)成自身對照
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【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。
(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進入人體細(xì)胞內(nèi),就需要通過_____方式共同將其清除。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生_____,來增強淋巴細(xì)胞的免疫功能。
(2)甲圖具有識別功能的細(xì)胞有_____(填序號),細(xì)胞_____(填序號)受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會縮短,進一步分化為_____細(xì)胞。
(3)由圖乙可知,對免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)_____進行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細(xì)胞表面具有_____。
(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量_____散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于_____部位。
(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是_____。
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【題目】如圖表示光合作用過程,a、b、c表示物質(zhì),甲、乙表示場所,下列有關(guān)分析錯誤的是()
A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi
B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5
C. 甲中色素不溶于水,易溶于有機溶劑
D. 乙中生理過程在有光、無光條件下都可進行
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