【題目】某環(huán)保部門在凌晨2點選擇某養(yǎng)豬場附近河流的4個不同地點，由上到下依次標記為1、2、3、4并測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示分析不正確的是

A．這條河流污染最嚴重的是地點3附近

B．污染最可能從地點2附近開始

C．地點3溶氧量減少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用減弱

D．地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有自我調(diào)節(jié)能力

【答案】C

【解析】地點3溶氧量最少，說明污染最嚴重，A正確；水中溶氧量從地點2減少，說明污染最可能從地點2附近開始，B正確；地點3溶解氧減少主要是由于水中有機物較多，好氧型細菌消耗氧氣增多引起的，故C錯誤；地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力，即具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡右上方發(fā)現(xiàn)一個待觀察的紅細胞，想要將其移到視野正中央，移動裝片的方向是（ ）

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和進化問題的分析中，錯誤的是

A．遺傳和變異是進化的內(nèi)因，通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播

B．地理隔離可阻止種群間基因交流，種群間基因庫的差異導致生殖隔離

C．自然選擇會導致種群基因型頻率改變，基因突變不會導致種群基因頻率改變

D．基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進化提供了豐富的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠的黑毛對白毛是顯性，如果一對雜合黑色豚鼠交配,產(chǎn)生的后代4仔，它們的表現(xiàn)型是（ ）

A．全部黑色 B．三黑一白

C．一黑三白 D．ABC三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞的敘述，正確的是（ ）
A.被動運輸需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗ATP
B.在質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液濃度降低
C.肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和O2
D.胞吐過程充分體現(xiàn)了細胞膜上載體蛋白的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比，染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是

A．單倍體育種 B．多倍體育種 C．雜交育種 D．誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（ ）
A.終止密碼子不編碼氨基酸
B.每種tRNA只運轉(zhuǎn)一種氨基酸
C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息
D.核糖體可在mRNA上移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】全年對太陽能量的利用率，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者

A. 以木本植物為主

B. 土壤肥沃

C. 不施農(nóng)藥

D. 植物群落有分層結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖一、圖二中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

（1）若圖二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，科學家要將該基因注射到羊的_______________中，則發(fā)育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。這一過程涉及以下那些過程___________________。

A．DNA自我復制 B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA

C．RNA自我復制 D．按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

（2）限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同點是_________________________________。

（3）圖二中的目的基因D需要同時使用Mse酶和Pst酶才能獲取，而圖一所示的質(zhì)粒無相應(yīng)的限制酶切位點。所以在用該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時，需要對質(zhì)粒改造，構(gòu)建新的限制酶切位點。試寫出構(gòu)建需要的限制酶切位點的過程（提供構(gòu)建需要的所有條件）：

①首先用_______________酶處理質(zhì)粒；

②然后用_______________酶處理質(zhì)粒，使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸；

③再運用T4DNA連接酶處理質(zhì)粒，形成新的限制酶切位點，即可被_________酶識別。

（4）基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。下圖表示運用影印培養(yǎng)法（使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法）檢測基因表達載體是否導入大腸桿菌。培養(yǎng)基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有________________________。從檢測篩選的結(jié)果分析，含目的基因的是________（填編號）菌落中的細菌。

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