【題目】某一不可逆化學反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析:A、分析題圖可知,甲曲線在加入酶后,反應(yīng)物濃度增加,這是不可能的,A錯誤;

B、乙,加入酶后反應(yīng)物按照沒加酶以前的速率降低,酶的作用具有催化下,其反應(yīng)物的濃度在加入酶后的下降速率應(yīng)該加快,B錯誤;

C、丙曲線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,后來又有所上升,后半部分的曲線走勢不對,C錯誤.

D、丁曲線線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,直至反應(yīng)物濃度為0,D正確.

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說揭示了

A植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B產(chǎn)生新細胞的原因

C人們對細胞的認識是一個曲折過程

D生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻和楊樹都可以進行光合作用,其細胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

①激素甲的化學本質(zhì)是____;激素乙的主要理作用是____。

②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側(cè)芽萌動所起的作用分別是______。

③有些激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的_____結(jié)合,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間_____的功能。

(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進側(cè)芽萌動。為進一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請完成下列實驗:

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______(部位);

③培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計發(fā)生萌動的側(cè)芽數(shù)量;

④在上述實驗中,應(yīng)確保______、______等培養(yǎng)條件均適宜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表分子;B代表;C代表
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
(4)在a~e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限

B. 呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線

D. 種群增長的“J”型曲線也有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺。則受損傷的部位可能是:

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng)   ③感受器  ④神經(jīng)中樞   ⑤效應(yīng)器

A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖(圓餅圖)是某動物種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的發(fā)展趨勢是(  )

A. 種群密度保持穩(wěn)定 B. 自然增長率變大

C. 同化的能量減少 D. 數(shù)量將呈指數(shù)增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 主要存在于細胞質(zhì)中

B. 是核酸的一類

C. C、H、ON、P五種元素組成

D. 是脫氧核糖核酸的簡稱

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