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【題目】人體不同組織細胞膜上分布有葡萄糖轉運體家族（簡稱G，包括G1 ， G2 ， G3 ， G4等多種轉運體），如圖是人體兩種細胞吸收葡萄糖的情況．以下說法錯誤的是（ ）
A.葡萄糖通過主動轉運的方式進入兩種細胞
B.G1與葡萄糖的親和力比G2高
C.細胞膜缺少G蛋白可能導致高血糖
D.不同組織細胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同是細胞分化的具體體現(xiàn)

【答案】A
【解析】解：A、如圖分析可知，葡萄糖運輸進入上述兩種細胞需要載體協(xié)助，為協(xié)助擴散，A錯誤； B、圖中G1與葡萄糖的親和力較高，保障紅細胞在血糖濃度低時也能以較高速率從細胞外液攝入葡萄糖，B正確；
C、細胞膜缺少G蛋白，葡萄糖不能進入組織細胞利用，則血糖濃度升高，C正確；
D、人體不同的組織細胞膜上分布的G的種類和數(shù)量不同，原因是細胞分化的結果，這種差異既保障了不同的體細胞獨立調控葡萄糖的轉運，又維持了同一時刻機體的血糖濃度的穩(wěn)定，D正確．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細胞亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答（【】內填序號，橫線上填名稱）：
（1）研究某分泌蛋白的合成與分泌時，向細胞中注射3H標記的亮氨酸后，放射性依次出現(xiàn)在細胞器中，該過程提供能量的細胞器是【】 ．
（2）侵入人體的病菌被吞噬細胞吞噬后，與【】融合，該細胞器中含有 ， 能殺死病菌．該過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有 ．
（3）的功能是 ， ⑩對物質的進出（填“具有”或“不具有”）選擇性．
（4）圖中參與構成生物膜系統(tǒng)的結構有（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關抗維生素D佝僂病的敘述，正確的是

A. 抗維生素D佝僂病是由常染色體上的顯性基因控制

B. 女性患者體細胞內最多含有兩個致病基因

C. 人群中抗維生素D佝僂病的男性患者多于女性患者

D. 患抗維生素D佝僂病的男性所生的女兒必定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位，與此說法不符的是（ ）

A．生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細胞形態(tài)的單細胞生物

C．除病毒以外的其他生物是由細胞構成的

D．動植物細胞以及微生物細胞的結構和功能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將大腸桿菌放入含有32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，然后由噬菌體侵染這種大腸桿菌（如圖所示）：
（1）圖中所示的過程是噬菌體侵染大腸桿菌時，進入大腸桿菌細胞內的是 ． 圖中A為 ．
（2）與酵母菌相比，大腸桿菌最顯著的區(qū)別是 ．
（3）在新合成的噬菌體DNA中，應含有元素，新合成的噬菌體蛋白質外殼中含有元素，說明合成噬菌體的DNA和蛋白質所需要的原料是由提供．
（4）噬菌體侵染大腸桿菌的實驗運用了（實驗方法），證明了 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖酵解增強是絕大多數(shù)惡性腫瘤的典型特征，因此腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加，且代謝活動強的癌細胞攝取量大。在癌細胞培養(yǎng)中，熒光類似物2－N－2－脫氧葡萄糖(2－NBDG)與普通葡萄糖的吸收存在競爭性(如圖所示)。細胞中熒光信號強，表示細胞吸收的2－NBDG多。

現(xiàn)有甲、乙兩種不同的乳腺癌細胞，且甲的代謝強度大于乙。欲驗證這兩種癌細胞的代謝強度及兩種葡萄糖的吸收存在競爭性，請根據(jù)以下提供的材料用具，完善實驗思路，預測實驗結果并回答有關問題。

材料與用具：甲種乳腺癌細胞，乙種乳腺癌細胞，細胞培養(yǎng)液，普通葡萄糖溶液，生理鹽水，2－NBDG，培養(yǎng)皿若干，CO2培養(yǎng)箱等。(注：熒光測量的具體方法不作要求)

(1)完善實驗思路：

①取若干培養(yǎng)皿，均分為4組。各組加入的試劑和接種的細胞如下表：(補全表格) ______________________________

組別

A

B

C

D

說明

細胞培養(yǎng)液

用“＋”表示加入，用“－”表示不加

普通葡萄糖溶液

生理鹽水

2－NBDG溶液

甲種乳腺癌細胞

乙種乳腺癌細胞

②________________________________________________________________________；

③_________________________________________。

(2)設計表格，并將預期實驗結果填在表格中(熒光強度用“＋”表示，熒光強度越大，“＋”數(shù)越多，熒光強度最弱用“1＋”表示，最強用“4＋”表示)。

______________________________________________

(3)根據(jù)實驗結果，請從細胞結構的角度推測，癌細胞培養(yǎng)時，2－NBDG與普通葡萄糖的吸收會發(fā)生競爭的原因是________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線；如圖乙表示在最適溫度下，pH=a時H2O2分解產生O2量隨時間的變化曲線．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（ ）
A.pH=c時，e點為0
B.pH=b時，e點上移，d點左移
C.溫度降低時，e點不移，d點右移
D.H2O2量增加時，e點不移，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是（ ）

A. ①②③④依次分別是目鏡5×、目鏡16×、物鏡10×、物鏡40×

B. 能放大160倍的鏡頭組合是

C. 物鏡換成高倍物鏡后，應調節(jié)細準焦螺旋

D. 欲將視野右上方的細胞移到中央，就將裝片向左下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)學問題的敘述中，錯誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)

B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網

D．種群是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合

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