【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖。

請回答問題:

1b是剛形成的溶酶體,它來源于細(xì)胞器a;e是包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷: a_____c____,d_____。其中c是具有_______層膜的結(jié)構(gòu)。

2)細(xì)胞器ab、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________________________等。

3)細(xì)胞器膜、______________________等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

【答案】高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體 磷脂(脂質(zhì)) 蛋白質(zhì) 細(xì)胞膜 核膜

【解析】

1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性;細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)的各種膜在組成、結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。

2、分析題圖:a是高爾基體;b表示溶酶體;c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);d是線粒體;e表示膜包裹的衰老細(xì)胞器線粒體,f表示be正在融合,g表示溶酶體內(nèi)的水解酶正在清除衰老的細(xì)胞器。

1)分析題圖可知,a是高爾基體,c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2)組成生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)等。

3)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜等共同組成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實驗裝置圖、實驗條件及各實驗組玻 璃罩內(nèi)的 CO2 含量變化,實驗過程中室溫恒定為 25℃(植物光合作用的最適溫度為 25℃,呼吸 作用的最適溫度為 35℃),B、C、D 三組中植物生理狀況相似,A、C、D 三組中小鼠均健康且 生理狀況相似。請據(jù)表分析回答:

(1)請寫出 A 組中導(dǎo)致 CO2 含量變化的生理過程的總反應(yīng)式_____。

(2)C 組中植物光合作用 1h 固定了_____ mg CO2,此狀態(tài)下該植物能正常生長嗎?_____

(3)若該植物的光飽和點為 6 klx,請繪制出該植物光照強(qiáng)度與光合作用速率之間的曲線關(guān)系圖!。ǹv 坐標(biāo)用 CO2 吸收量來表示。)  

(4)光補(bǔ)償點是光合作用速率等于呼吸作用速率時所對應(yīng)的光照強(qiáng)度,若將實驗溫度升高至 35℃, 則該植物的光補(bǔ)償點_____移。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的下列活動,不利于群落向正面演替的是( )

A.封山育林B.治理沙漠C.圍湖造田D.興修水利

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是將殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,乙是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()

甲 乙

A. 甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體

B. 甲圖中的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化來的

C. 乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒有放射性

D. 乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌,在上清液中放射性要減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理過程如圖。請回答相關(guān)問題:

(1)結(jié)構(gòu)X是________,其中的Ach(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙穿過________層膜。

(2)Ach與突觸后膜上的受體結(jié)合后,后膜發(fā)生的電位變化是________________,Ach酯酶缺失會導(dǎo)致________

(3)細(xì)胞Y是__________,T細(xì)胞分泌__________作用于細(xì)胞Y可增加抗體濃度,雌激素作用于細(xì)胞Y上的________,也能起到相同作用。

(4)細(xì)胞Z是________。分析此圖可知重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的________

(5)綜上所述,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂時都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.同源染色體分離
B.著絲點分裂
C.細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
D.染色體復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物體可以完成如圖反應(yīng),下列有關(guān)表述錯誤的是(

A.若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程

B.若圖示代表二糖水解,則可表示乳糖水解的過程

C.若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程

D.若圖示代表二肽水解,則反應(yīng)后能增多氨基和羧基的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 圖1中B、C分別屬于消費者和生產(chǎn)者

B. 圖1中表示呼吸作用過程的是2、3、4、5

C. 圖2中②/(①+④)的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率

D. 圖2中③和④屬于兔同化量的一部分并流向分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、35號試管中分別加入2mL蒸餾水,24、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,56號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是(  )

A. 1、3、56號試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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