【題目】將某種酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前，需測(cè)定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對(duì)于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即下圖中的曲線②。據(jù)此作出的判斷，正確的是

A. 曲線①可知65℃是該酶活性最高的溫度

B. 曲線②的各數(shù)據(jù)點(diǎn)是在對(duì)應(yīng)溫度下測(cè)得的

C. 該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降

D. 該酶使用的最佳溫度是80℃

【答案】C

【解析】由曲線①可知，該酶活性最高的溫度是80℃，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由于曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性，而酶活性最高的溫度為80℃，因此曲線中數(shù)據(jù)均為80℃下測(cè)得的數(shù)據(jù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；曲線②顯示，該酶的熱穩(wěn)定性從30℃開始不斷下降，在70℃后急劇下降，C項(xiàng)正確；酶的最佳溫度可以認(rèn)為是既能使酶具有高的催化活性，又能維持較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定，所以該酶使用的最佳溫度范圍是60℃～70℃，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇可以采用如圖的基本流程進(jìn)行，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在的環(huán)境中．將從土壤中獲得 的微生物培養(yǎng)在以為碳源的培養(yǎng)基上，再用從培養(yǎng)基上選出所需菌種．
（2）為確定①環(huán)節(jié)得到的是不是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)，其發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和發(fā)酵．對(duì)纖維酶的測(cè)定方法是采用這種酶分解濾紙等纖維素后產(chǎn)生的進(jìn)行定量測(cè)量．確定了所需要的微生物后，就可進(jìn)行圖中環(huán)節(jié)，以獲得進(jìn)行酒精發(fā)酵的原料．
（3）生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常用菌種是 ， 為了確保獲得較純凈的乙醇，發(fā)酵過(guò)程需保持環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于常染色體顯性遺傳病的是（ ）

A. 唇裂 B. 抗維生素D佝僂病 C. 軟骨發(fā)育不全 D. 血友病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型 菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是（ ）

A. 證明R型菌的生長(zhǎng)并不需要S型活細(xì)菌的DNA

B. 補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 可以直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素

D. 與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道2016年中國(guó)將全面實(shí)施二胎政策，從種群特征來(lái)看這種措施直接調(diào)節(jié)的是（ ）

A．種群密度 B．性別比例

C．出生率 D．年齡組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖，已知G6PD（葡萄糖﹣6﹣磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血，同時(shí)女性的紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)．家族中Ⅱ﹣3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）FA貧血癥的遺傳方式是染色體上（顯性，隱性）遺傳．
（2）Ⅱ﹣3基因型為 ， Ⅱ﹣4基因型為 ， 研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ﹣4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體 ．
（3）Ⅲ﹣8的基因型為 ， Ⅲ﹣10的基因型為 ， 若Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是 ， 所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是 ．
（4）若每100人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ﹣6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚胎工程及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性

B. 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

C. 早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D. 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類基因組研究計(jì)劃的內(nèi)容包括遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜和基因圖譜的繪制，其中序列圖譜繪制的是

A. 遺傳序列 B. 蛋白質(zhì)序列 C. 基因序列 D. 核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若A圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，則結(jié)構(gòu)10的體積變化______，原生質(zhì)層是由______（填標(biāo)號(hào)）構(gòu)成．

（2）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是________________。用含15N標(biāo)記的氨基酸注射到B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中出現(xiàn)放射性的膜性部位先后依次為______（填標(biāo)號(hào)），控制該過(guò)程的結(jié)構(gòu)是______；囊泡與結(jié)構(gòu)⑤融合依賴于生物膜的______特點(diǎn)．

（3）B圖中有的分泌蛋白必須有相關(guān)信號(hào)作用才能分泌，則信號(hào)作用的結(jié)構(gòu)是______，也充分說(shuō)明細(xì)胞膜的功能之一是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案