【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖，敘述正確的 （　　）

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸存在于核糖體中，則a必為脫氧核糖

【答案】C

【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，DNA和RNA在組成成分上的差異是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②堿基種類不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C。

腺嘌呤（A）在脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸(RNA)中均會出現(xiàn)，故不能確定b的核苷酸種類，A錯(cuò)誤。

若a為核糖，則b為RNA的基本組成單位，B錯(cuò)誤。

若m為尿嘧啶，則b是RNA的基本組成單位，DNA中不含b這種化合物，C正確。

若由b構(gòu)成的核酸存在于核糖體中，則a必為核糖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物的花色有紅色（AA和Aa）、白色（aa）兩種。現(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群，該種群的個(gè)體連續(xù)自交2代，得F2，如不考慮自然選擇的作用，則下列關(guān)于F2的描述，錯(cuò)誤的是

A. AA個(gè)體占3/8 B. Aa個(gè)體占3/8

C. 純合子與雜合子的比例不同 D. 紅花植株中雜合子占2/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某遺傳系譜，兩種致病基因位于非同源染色體上，2號不攜帶甲病基因。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲病為伴X隱性遺傳病

B. 4號是純合子的概率為1／6

C. 則4號與1號基因型相同的概率是2／3

D. 乙病為常染色體隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不同于其他變異類型的是

A.貓叫綜合癥B.果蠅的棒狀眼C.果蠅的缺刻翅D.無籽西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：

（1）圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的______期，此期細(xì)胞中有______條染色體。

（2）若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______（寫出兩種）。

（3）圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。

（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會增加。

（5）在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同概念之間的關(guān)系，下列各項(xiàng)中符合這種關(guān)系的是（　�。�

A. Ⅰ多糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ淀粉

B. Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ脫氧核苷酸

C. Ⅰ原核生物、Ⅱ藍(lán)藻、Ⅲ細(xì)菌

D. Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。據(jù)圖分析回答：

(1)③所示的變化，在生物學(xué)上稱為__________。

(2)目前認(rèn)為引起⑤過程的因子，根據(jù)其屬性不同可分為__________、_____________、 _____________三類。

(3)F→G→H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫_____________，其理論基礎(chǔ)是_____________。

(4)⑦所示的過程叫________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據(jù)圖回答：

(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是_____________。

(2)_____________點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，此時(shí)O2吸收量______________(>、<、＝)CO2的釋放量。

(3)氧濃度調(diào)節(jié)到_____________點(diǎn)的對應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜糧食的貯存。理由是_________________________________

(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____________(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列敘述正確的是

A. ATP在代謝旺盛的細(xì)胞中含量很豐富 B. 由圖1可知ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵

C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶 D. 圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行可以發(fā)生在葉綠體中

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