【題目】圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖。在相應區(qū)域中會發(fā)生的生物過程是

A.②處發(fā)生葡萄糖分解

B.①中的CO2擴散穿過內(nèi)膜

C.②處丙酮酸分解為CO2和H2O

D.③處[H]與O2結(jié)合生成水

【答案】D

【解析】

分析圖示，①是膜間腔，②是線粒體基質(zhì)，③是線粒體內(nèi)膜。

有氧呼吸總反應方程式：6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應式：C6H12O6（葡萄糖）酶 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行。

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。

反應式：24[H]+6O2 酶 12H2O+大量能量（34ATP）；

A、 ②處為線粒體基質(zhì)，葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；

B、①中的CO2往線粒體外擴散，穿過外膜，B錯誤；

C、 ②處為線粒體基質(zhì)， H2O是在線粒體內(nèi)膜上形成，C錯誤；

D、 ③處為線粒體內(nèi)膜，此處[H]與O2結(jié)合生成水，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】當人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應，下圖是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖。請分析回答：

（1）該過程為特異性免疫中的________免疫過程，細胞①的名稱為__________。

（2）物質(zhì)A的名稱為______；物質(zhì)B的名稱為______，其化學本質(zhì)是______。

（3）相同抗原再次進入機體時細胞⑤可以由細胞________(填數(shù)字序號)分裂分化而來。

（4）圖中的①～⑤細胞中，能特異性識別α銀環(huán)蛇毒的細胞是__(填數(shù)字序號)。

（5）艾滋病病毒破壞圖中的____(填數(shù)字序號)細胞，使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓，該細胞在人體的__________中發(fā)育成熟的。

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【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的______（填“有機物”或“無機物”）。生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是________。

（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時，通常需要考慮的因素可概括為3個方面，即__________________________________________。

（3）有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NO3-，通常植物根系對NO3-的吸收是通過_______運輸完成的。

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【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內(nèi)，質(zhì)粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是

細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況

細菌在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況

①

能生長

能生長

②

能生長

不能生長

③

不能生長

能生長

A.①是c；②是b；③是a B.①是a和b；②是a；③是b

C.①是a和b；②是b；③是aD.①是c；②是a；③是b

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【題目】紫草素是紫草細胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。用植物細胞培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應器中通過培養(yǎng)紫草細胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應器中紫草細胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。

（1）在生產(chǎn)前，需先加入紫草細胞作為反應器中的“種子”。這些“種子”是應用組織培養(yǎng)技術(shù)，將紫草葉肉細胞經(jīng)過_________________而獲得的。這項技術(shù)的理論基礎(chǔ)是__________。

（2）從圖中可以看出：反應器中紫草細胞的生長呈現(xiàn)______________規(guī)律；影響紫草素產(chǎn)量的因素是_____________________和________________________。

（3）在培養(yǎng)過程中，要不斷通入無菌空氣并進行攪拌的目的是_____________和_________。

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【題目】如圖為反射弧的局部示意圖。刺激c點檢測各位點的電位變化，檢測不到電位變化的是（　�。�

A.aB.bC.dD.e

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【題目】離子的跨膜運輸是神經(jīng)興奮傳導與傳遞的基礎(chǔ)。突觸傳遞過程中，前、后膜內(nèi)外離子的移動如下圖所示。

請回答問題：

（1）當興奮傳導到突觸前膜時，引起突觸前膜對Na+通透性的變化趨勢為______。在此過程中Na+離子的過膜方式是______。

（2）引起突觸前膜上Ca2+ 通道打開的原因是______。

（3）圖中①至④表示興奮引發(fā)的突觸傳遞過程。圖中過程②表示______。

（4）為研究細胞外Na+濃度對突觸傳遞的影響，向細胞外液適度滴加含Na+溶液，當神經(jīng)沖動再次傳來時,膜電位變化幅度增大，原因是______。

（5）在突觸部位胞內(nèi)的鈣離子主要來自于胞外。為證明細胞內(nèi)鈣離子濃度可影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量，提出可供實驗的兩套備選方案。

方案一：施加鈣離子通道阻斷劑，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。再在該實驗體系中適度增加細胞外液中的鈣離子濃度，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

方案二：適度增加細胞外液中的鈣離子濃度，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。另取一組實驗材料施加鈣離子通道阻斷劑，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

比較上述兩個方案的優(yōu)劣，并陳述理由 __________。

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【題目】人體內(nèi)細胞免疫的部分過程如圖所示，其中甲、乙和丙表示相應的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.圖中巨噬細胞是由單核細胞分化產(chǎn)生

B.巨噬細胞中溶酶體參與處理病原體，并將其降解為肽

C.乙為輔助性T細胞識別抗原的受體分子，也就是相對應的抗體分子

D.丙物質(zhì)中含有白細胞介素-2，可促進細胞毒性T細胞的增殖

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【題目】圖是某種遺傳病的系譜圖，不考慮突變和交叉互換。下列敘述正確的是

A.若該病為單基因常染色體遺傳病，則該病一定是顯性遺傳病

B.若該病為多基因遺傳病，則該病在群體中發(fā)病率較高

C.若該病為單基因伴性遺傳病，則該病是隱性遺傳病

D.若該病為單基因伴性遺傳病，則II－4一定是純合子

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