【題目】為研究低鉀條件對(duì)某種農(nóng)作物2個(gè)品種光合作用的影響,科研人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。
注:光補(bǔ)償點(diǎn)是指由于光照強(qiáng)度的限制,光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度。
回答下列問題:
(1)提取葉綠素時(shí),為了使研磨充分,應(yīng)加入______________。
(2)當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時(shí),光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此時(shí)增大光照強(qiáng)度,光合速率不再增加,這主要是受光合作用過程______________反應(yīng)的限制。
(3)低鉀處理后,2個(gè)品種光補(bǔ)償點(diǎn)均增大,主要原因是______________。
(4)據(jù)表分析,為提高產(chǎn)量,在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時(shí),可采取的相應(yīng)措施是____________________________(寫出兩點(diǎn)即可)。
【答案】二氧化硅(SiO2) 28.4 暗 低鉀處理后,2個(gè)品種葉綠素含量均減少,光反應(yīng)減弱,光合速率降低,且呼吸速率均升高,需要增大光強(qiáng)才能維持光合速率與呼吸速率相等,因此光補(bǔ)償點(diǎn)增大 選種乙品種施加適量鉀肥
【解析】
根據(jù)表格分析,低鉀條件對(duì)某種農(nóng)作物2個(gè)品種光合作用的影響變化趨勢(shì)基本一致,低鉀處理組與正常處理組相比,葉綠素含量和最大凈光合速率降低,呼吸速率和光補(bǔ)償點(diǎn)都增大。
(1)提取葉綠素時(shí)應(yīng)加入二氧化硅使研磨充分。
(2)當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時(shí),呼吸速率是2.9μmol·m-2·s-1,光合速率是28.4μmol·m-2·s-1。此時(shí)增大光照強(qiáng)度,光合速率不再增加,此時(shí)主要是受暗反應(yīng)的限制。
(3)據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,低鉀處理后,2個(gè)品種葉綠素含量均減少,導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,光合速率降低,且呼吸速率均升高,而光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率,故需要增大光強(qiáng)才能維持光合速率與呼吸速率相等,因此光補(bǔ)償點(diǎn)增大。
(4)據(jù)表分析,在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時(shí),可采取選種乙品種或施加適量鉀肥的方式來(lái)提高產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是
A.激素的合成B.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解
C.葡萄糖氧化分解為二氧化碳和水D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體的特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答與微生物培養(yǎng)、果膠提取及果酒制作有關(guān)的問題:
(1)在豆芽汁中加入一定量蔗糖和瓊脂,用蒸餾水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基。
①M(fèi)培養(yǎng)基如用于培養(yǎng)霉菌,在培養(yǎng)基滅菌_______(選填“前”或“后”)要把培養(yǎng)基的pH調(diào)至________(選填“中性偏酸”、“中性”或“中性偏堿”)。
②欲從土壤中分離出產(chǎn)淀粉酶的微生物,在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,并加入顯色劑,接種土壤稀釋液并培養(yǎng)。加入的顯色劑是____________,在產(chǎn)淀粉酶微生物的菌落周圍會(huì)形成_________。
(2)柚皮富含果膠,將柚皮汁進(jìn)行過濾,加入_______出現(xiàn)絮狀沉淀,再經(jīng)_______和脫水得到果膠干制品。
(3)利用葡萄勻漿釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置如圖所示:
①與甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有:避免發(fā)酵瓶中氣壓過高;___________(寫出一點(diǎn)即可)。
②某同學(xué)用乙裝置制備果酒,實(shí)驗(yàn)開始后3天內(nèi)都未看到氣泡冒出。欲使發(fā)酵盡快發(fā)生,你的建議是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)細(xì)胞A 釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮,A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,干擾A、B細(xì)胞間的興奮傳遞(如圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①的形成與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有關(guān)
B.藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時(shí)間縮短
C.①釋放的多巴胺與②結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.①中多巴胺的釋放跨膜1層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( )
A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足
B.A是消費(fèi)者, C是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素
C. 對(duì)E過度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳平衡
D.a過程消耗的能量和b、c兩過程產(chǎn)生的能量值和基本持平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖中 ②→③的過程發(fā)生在左右鎖骨下的靜脈處
B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多
C. 從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞
D. 如果食物過咸,系統(tǒng)B會(huì)增加對(duì)水的重吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稗草為稻田中常見的惡性雜草,在其生長(zhǎng)過程中會(huì)產(chǎn)生某些稱為化感物質(zhì)(DIMBOA)的代謝產(chǎn)物,抑制水稻的生長(zhǎng),最終導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。請(qǐng)回答問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻和稗草屬于該生態(tài)系統(tǒng)中______,二者種間關(guān)系屬于______。
(2)為研究DIMBOA影響水稻生長(zhǎng)的機(jī)制,科研人員進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:將數(shù)量相同、長(zhǎng)勢(shì)相近的稗草與水稻種子均分為兩組:A組將水稻與稗草種子混合培養(yǎng);B組單獨(dú)培養(yǎng)稗草種子。待長(zhǎng)出第一片葉子后,將A、B兩組分別轉(zhuǎn)入去離子水中,均培養(yǎng)45min,1.5h和3h,分別測(cè)定兩組培養(yǎng)液中的DIMBOA含量,結(jié)果如圖1所示:
DIMBOA在______組中的含量較高,推測(cè)______誘導(dǎo)DIMBOA基因表達(dá),致使化感物質(zhì)的含量明顯升高。
(3)實(shí)驗(yàn)二:將不同濃度該物質(zhì)溶于培養(yǎng)水稻的水溶液中,一周后,對(duì)水稻的高度和鮮重進(jìn)行測(cè)量。
根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:隨DIMBOA濃度升高,株高和鮮重______。初步推測(cè)稗草抑制水稻生長(zhǎng)的生理機(jī)制:DIMBOA主要是通過抑制______過程,導(dǎo)致有機(jī)物積累減少,從而抑制了水稻的生長(zhǎng)和鮮重的增加,且DIMBOA對(duì)水稻的化感作用與其濃度呈______。
(4)綜合上述研究,提出兩條可使水稻增產(chǎn)的思路:______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是
A. 從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替
B. 階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)
C. 階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類完全不同
D. 階段Ⅲ沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)基因型為MMNn的哺乳動(dòng)物體內(nèi)部分細(xì)胞的分裂示意圖。下列敘述正確的是()
A.圖中屬于有絲分裂時(shí)期的圖像是甲、丙、丁
B.圖乙、丙所示的細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,圖甲、丁所示的細(xì)胞中不具有同源染色體
C.圖乙、丁所示的細(xì)胞分裂過程中有等位基因分離
D.圖丁所示的細(xì)胞的基因型為MmNN,說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換
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