【題目】動物園的老虎和獅子交配后，生出的虎獅獸或獅虎獸都在很小的時候就夭折了。虎獅獸或獅虎獸不能長大成熟并繁殖后代的原因是老虎和獅子之間存在

A. 地理隔離 B. 生殖隔離

C. 相同的基因庫 D. 相同的基因頻率

【答案】B

【解析】動物園的老虎和獅子交配后，生出的虎獅獸或獅虎獸都在很小的時候就夭折了，其后代不能長大成熟，也不能繁殖后代，是因為老虎和獅子之間存在生殖隔離，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗者利用基因工程技術(shù)將高抗旱基因R成功轉(zhuǎn)入到抗旱能力弱的植株的染色體上，并得到如圖所示的三種高抗旱類型．下列說法中不正確的是（ ）
A.圖Ⅲ類型自交產(chǎn)生的后代中，高抗旱性植株占
B.Ⅰ和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%
C.Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為
D.Ⅰ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫____________，圖2中的____細(xì)胞處在該過程中。圖3中從④到⑤的生理過程中_________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）基因重組。

（2）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中______(填編號)階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中________（填細(xì)胞名稱），在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有________條。

（3）圖3中，曲線②③階段形成的原因是___；曲線______階段(填編號)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

（4）圖2不屬于該動物減數(shù)分裂過程的細(xì)胞是_________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察細(xì)胞有絲分裂過程中，分辨染色體形態(tài)和數(shù)目最佳的時期為

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量升高
B.由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過程是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體
C.由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層
D.靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本工具一一基因的“針線”是指

A. DNA連接酶 B. 蛋白酶

C. 限制性核酸內(nèi)切酶 D. 運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示核苷酸的模式圖，下列說法錯誤的是

A. DNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在②和③上

B. 組成DNA的②是脫氧核糖

C. 病毒內(nèi)的②只有一種，③有4種

D. 人體內(nèi)含A、T、C、G的核苷酸有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在作物育種中，矮生性狀一直是農(nóng)作物性狀改良的方向．某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結(jié)果如下．（注：赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，引起植株增高）
結(jié)果1：檢測發(fā)現(xiàn)，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復(fù)正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復(fù)正常．
結(jié)果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F(xiàn)1全為正常，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型和比例為正常﹕矮生=3﹕1．
請回答下列問題：
（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細(xì)胞水平對此進(jìn)行初步判斷的思路．
（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用方法獲得突變體，假設(shè)甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產(chǎn)生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）．兩對等位基因位于兩對同源染色體上．只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1 ， F1自交得到F2 ， 則：
①根據(jù)結(jié)果2判斷，甲植株是由原來的（顯性/隱性）基因突變而來的．
②甲植株的基因型是 ， 乙植株的基因型是 ， F1表現(xiàn)為 ．
③F2中表現(xiàn)型矮生﹕正常= ， 理論上F2矮生植株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作步驟是

A. 漂洗→解離→染色→制片 B. 漂洗→染色→解離→制片

C. 解離→漂洗→染色→制片 D. 解離→染色→漂洗→制片

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同步練習(xí)冊答案