【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是(
A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

【答案】A
【解析】解:A、圖中四種細(xì)胞器均含有膜結(jié)構(gòu),因此有無(wú)膜結(jié)構(gòu)不是它們的分類(lèi)依據(jù),A錯(cuò)誤; B、高爾基體和液泡具有單層膜結(jié)構(gòu),而線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu),因此單層膜還是雙層膜可作為它們的分類(lèi)依據(jù),B正確;
C、高爾基體和線粒體不含色素,而葉綠體和液泡含有色素,因此是否有色素可作為它們的分類(lèi)依據(jù),C正確;
D、高爾基體和線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,而葉綠體和液泡只分布在植物細(xì)胞中,因此是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中可作為它們的分類(lèi)依據(jù),D正確.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞器中其他器官的主要功能的相關(guān)知識(shí),掌握能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)通過(guò)不同途徑得到的純種白花矮牽牛品系,將它們相互雜交,得到如下結(jié)果,請(qǐng)回答(答題時(shí)請(qǐng)用基因A、a、B、b、D、d……不考慮交叉互換和突變現(xiàn)象)

(1)結(jié)合雜交1、2、3,這種矮牽;ǖ幕ㄉ誀畈豢赡苡梢粚(duì)等位基因控制,理由是___

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知,該牽;ǖ幕ㄉ誀畹倪z傳遵循_________,且至少由___對(duì)等位基因控制,則F1紅花的基因型為________

(3)根據(jù)上面分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn),可推知雜交實(shí)驗(yàn)3的親本基因型的組合類(lèi)型,可能是:________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜.定期測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(
A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4:3
C.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明有氧氣存在酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列激素屬于垂體分泌的是

A. 生長(zhǎng)素 B. 促甲狀腺激素釋放激素

C. 促甲狀腺激素 D. 雌激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因型為YyRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子(不考慮交叉互換)敘述正確的是(
A.一定能產(chǎn)生yr的配子
B.一定能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR種配子
C.一定能產(chǎn)生YR的配子
D.一定能產(chǎn)生YR、yr或Yr、yR的配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 所有細(xì)胞中最重要的放能反應(yīng)是細(xì)胞呼吸

B. 所有植物細(xì)胞中最重要的吸能反應(yīng)是光合作用

C. 吸能反應(yīng)所需要的能量一般來(lái)自放能反應(yīng)

D. ATP是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于腐乳的制作敘述錯(cuò)誤的是

A制作腐乳時(shí)毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用

B毛霉生長(zhǎng)的最適溫度為3035

C后期發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng)短與用鹽量、鹵湯成分等有關(guān)

D封瓶時(shí)最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天然胡蘿卜素是國(guó)際癌癥協(xié)會(huì)研究中心、美國(guó)癌學(xué)會(huì)推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品。作為保健品食用,可醫(yī)治維生素A缺乏癥、干皮癥、抗光敏癥等疾病?茖W(xué)研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑。目前在國(guó)內(nèi)外食品工業(yè)和其他諸多行業(yè)中,胡蘿卜素一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。請(qǐng)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過(guò)程中,要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行________,但要注意控制________和時(shí)間。

(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因?yàn)?/span>_______

如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(3)該圖所示的鑒定方法稱(chēng)為________________。

(4)基線一般距底邊____________cm。

(5)A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是________。屬于提取樣品的樣點(diǎn)是_______。點(diǎn)樣的要求是_____________________。

(6)在圖中的層析譜中,①代表的物質(zhì)是________。②代表的物質(zhì)是_____________。

(7)該層析的目的是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為光合作用圖解:
(1)圖中①為 , ②為
(2)魯賓和卡門(mén)采用法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水.
(3)若突然停止CO2供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)[H]的含量 , 三碳化合物的含量將 . 若突然降低光照,則短時(shí)間內(nèi)[H]的含量 , 三碳化合物的含量將

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案