【題目】如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請據(jù)圖回答:

1)圖中有______個游離氨基,______個游離羧基。______個肽鍵。

2)該化合物是由______個氨基酸失去______個分子水而形成的,該化合物的名稱是______。這種反應(yīng)稱為______

3)胰島素是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì),則胰島素至少含有______個氨基和______個羧基。

4)谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物細胞中的一種重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成的,則半胱氨酸可能的分子式為______。

【答案】1 2 2 3 2 三肽 脫水縮合 4 4 C3H7O2NS

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18

3、分析題圖:題圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,其中I是氨基,Ⅱ是R基,III是肽鍵,IVR基,V是肽鍵,VI是羧基,VIIR基。

1)氨基、羧基、肽鍵的結(jié)構(gòu)式分別是一NH2、-COOH、-CO-NH-,分析題圖可知,題圖化合物含有1個游離氨基,2個游離羧基,2個肽鍵。

2)題圖該化合物含有2個肽鍵(題圖中的III、V)、3R基(題圖中的Ⅱ、IV、Vll),是由3個氨基酸經(jīng)脫水縮合反應(yīng)失去2個分子水而形成的三肽化合物。

3)胰島素是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì),則胰島素至少含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=4個、至少含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=4個。

4)谷光甘肽(分子式C10H17O6N3S)是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸脫去2分子水縮合形成的,則半胱氨酸可能的分子式為:C10H17O6N3S+2H2O- C5H9O4N - C2H5O2N =C3H7O2NS。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示有I、、四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖;卮鹣铝袉栴}:

1)四個細胞中,________(填數(shù)字)細胞與其它三個細胞在結(jié)構(gòu)上差別最大,它與其它三個細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________。

2IV細胞是____________,判斷依據(jù)是____________。

3)植物細胞的邊界是____________(填名稱)。圖中既能進行光合作用又能進行有氧呼吸的細胞是____________(填數(shù)字)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。下列敘述中正確的是

A. 若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程,則此個體必須生活在無氧環(huán)境中

B. 葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途徑僅存在于動物細胞中

C. 兩個途徑中只有酶1催化的過程釋放能量

D. 由于酶2、酶3的存在,丙酮酸未能進入線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?________。

(2)過程②必需的酶是____________酶。

(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________個。

(4)在利用A、B獲得C的過程中,必須用_______切割處理A和B,使他們產(chǎn)生_____,再加入_____,才可形成C。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對胚芽鞘進行如圖的①~④實驗,其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時間后停止旋轉(zhuǎn)時,實驗①、②裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是( 。

A.←↑→↑B.←↑↑→C.→↑→↑D.→↑←↑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)淋巴細胞的分化及部分免疫過程,m代表場所,其余字母表示細胞或細胞產(chǎn)物。請據(jù)圖回答:

(1)m代表的場所是________d代表________細胞,e代表 ____________

(2)在體液免疫過程中未被消滅的某些病毒可侵入宿主細胞,此時,圖中____(物質(zhì))不能進入宿主細胞與病毒結(jié)合,要消滅宿主細胞中的病毒,要靠___免疫,即圖中的____(填字母)細胞與靶細胞特異性結(jié)合,使靶細胞裂解,圖中___(填字母)細胞不能識別病原體。

(3)當(dāng)入侵的病毒被消滅之后,人體在很長時間內(nèi)能夠保持對這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時,圖中________(填字母)細胞能迅速增殖分化,形成漿細胞。

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,它作用于心臟瓣膜細胞,會使人體患風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的___________病。

(5)非特異性免疫的特點是:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞,乙、丙未知。神經(jīng)元A、B上的1、23、44個實驗位點,F(xiàn)欲探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),結(jié)合所給器材完成以下內(nèi)容。

材料:從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧(反射弧結(jié)構(gòu)未被破壞)。

供選擇儀器:剪刀,電刺激儀,微電流計。

1)如果該反射弧的效應(yīng)器為運動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)的方法步驟(只在神經(jīng)元A上完成)

①先用剪刀在神經(jīng)元A________之間將其剪斷;

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)元A上的實驗位點________,若________,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。

2)如果在實驗過程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性,探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)的方法步驟(每個實驗位點只能用一次)

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經(jīng)纖維膜外;

②用電刺激儀刺激實驗位點________,若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)________次,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng);若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)________次,則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng)。該實驗結(jié)果表明興奮在神經(jīng)元間傳遞的特點為_______,具有這種特點的原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青島地處山東半島東南部,氣候溫暖潮濕,植被生長良好,適宜動物棲息繁衍,是同緯度地區(qū)動植物種類最多、組成植被建群種最多的地區(qū)。下圖反映了一段時期內(nèi)某種群數(shù)量的變化情況,下列有關(guān)分析正確的是

A.該種群的環(huán)境容納量為m2

B.R點時刻該種群的年齡組成為增長型

C.PQ段該種群的出生率大于死亡率

D.Q點時的種群增長率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c表示物質(zhì)運輸?shù)姆绞剑嘘P(guān)敘述正確的是

A. 性激素以a方式進入細胞

B. 無機鹽通過b方式進出細胞都需耗能

C. c方式依賴于膜的選擇透過性

D. 圖示的運輸方式需載體協(xié)助的是b、c

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