【題目】下列過(guò)程在生物膜上進(jìn)行的是
A.解旋酶的合成 B.葡萄糖分解成丙酮酸
C.光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣 D.大腸桿菌質(zhì)粒的復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述正確的是 ( )
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,翻譯過(guò)程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程
C.病毒復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子
C. 病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA
D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的中心內(nèi)容是( )
A.用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō) B.自然選擇學(xué)說(shuō)
C.過(guò)度繁殖學(xué)說(shuō) D.生存斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
A.酒精進(jìn)人胃黏膜細(xì)胞
B.CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進(jìn)人腎小管上皮細(xì)胞
D.水分子進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有 。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 (填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中 左右(字母ABCDE中任選一個(gè)表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是 。
(5)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長(zhǎng)的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)?/span> 。
(6)如圖一為桃樹(shù),二為龍爪槐,請(qǐng)回答龍爪槐頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向(答A→B或B→A):龍爪槐 。
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的脫落酸使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置甲表示的是植物芳香油提取中的___________法,常用于玫瑰精油的提取;該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的_________過(guò)程,在進(jìn)行該過(guò)程前,要過(guò)濾,其目的是________________________。
(2)裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時(shí)起作用的微生物是___________,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。如果該裝置用于制作酸奶,對(duì)該裝置如何處理?___________________________。
(3)裝置丙表示的方法為_(kāi)____________,在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置,其作用是________________________________。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長(zhǎng),目的是讓提取的物質(zhì)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是
A.成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,此中“質(zhì)”特指細(xì)胞質(zhì)
B.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多
C.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體,沒(méi)有核糖體
D.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
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