Question

【題目】Ⅰ.下圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的____________點表示。

（2）當(dāng)植物細胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________。

（3）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是____________點；丙圖中光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02相等的是____________點。（用圖中字母回答）。

（4）由圖丙可推知，該植物經(jīng)過—晝夜后，是否積累了有機物？____________（填“是”或“否”。）

Ⅱ.如圖是某生物興趣小組將單細胞綠藻置于密閉容器內(nèi)，探究溫度對綠藻代謝影響的實驗示意圖。實驗中可以根據(jù)毛細管中紅色液滴的移動，讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。實驗測得不同溫度下的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。（說明：培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì)，不考慮PH的變化）回答下列問題：

溫度（℃）	5	10	15	20	25	30	35	40
適宜光照 mL/h	0	+4	+11	+18	+26	+22	+13	+9
黑暗mL/h	-2	-4	-7	-11	-16	-23	-28	-21

（5）溫度主要通過影響____________而影響光合作用和呼吸作用強度。

（6）適宜光照下，5℃時綠藻細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是____________。適宜光照下，10℃時綠藻能否正常生長？____________（填“能”或“不能”）。30℃時的光合作用強度是15℃時的____________倍。

（7）為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾，上述實驗中還應(yīng)該____________，以校正實驗誤差，使實驗數(shù)據(jù)更加準確。

（8）某同學(xué)為探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響，向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3，在短時間內(nèi)，這將導(dǎo)致綠藻葉綠體中的C5的含量____________（填“升高”、“不變”或“降低”）。但該同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)容器內(nèi)NaHC3溶液的濃度超過5%時，綠藻的光合作用速率急劇下降，最可能的原因是________________________。

（9）另一位同學(xué)以綠藻為材料，進行色素的提出和分離，并在濾紙條上得到了四條色素帶，按照從上至下的順序，第三條色素帶應(yīng)該是________________________。

Answer 1

【答案】 d 從葉綠體的內(nèi)囊體薄膜流向葉綠體基質(zhì)（或基粒向葉綠體基質(zhì)） h f、h 否 酶的活性 線粒體和葉綠體 能 2.5 增設(shè)一組（空白）對照實驗 降低 培養(yǎng)液濃度過髙，導(dǎo)致綠藻細胞失水死亡 葉綠素a

【解析】試題分析：據(jù)圖分析：圖甲中，葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了供給線粒體，多余的還釋放出去，表明此時光合作用強于呼吸作用；圖乙中a點只進行呼吸作用；b點呼吸作用大于光合作用；c點表示光補償點，光合作用等于呼吸作用強度；d點表示光飽和點；圖丙表示密閉玻璃溫室中測定的二氧化碳的變化，曲線上升表示呼吸作用大于光合作用，曲線下降表示光合作用大于呼吸作用，而圖中f、h兩點時光合作用剛好等于呼吸作用。分析Ⅱ題圖：圖示裝置可以傳遞光合作用強度，裝置中的碳酸氫鈉溶液可以保持二氧化碳濃度的穩(wěn)定，光照下液滴移動的距離可以表示凈光合速率，黑暗條件下，液滴移動的距離表示呼吸作用速率；真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率。

（1）圖甲所示的該植物細胞從外界吸收二氧化碳，釋放氧氣中，說明光合作用強度大于細胞呼吸強度，可用圖乙中d點表示。

（2）b點呼吸作用大于光合作用，光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)階段消耗ATP，故此時葉綠體中ATP轉(zhuǎn)運方向是類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)運。

（3）丙圖中縱軸表示的是溫室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此二氧化碳量最少（h點）是就是氧氣積累最多時；圖丙為密閉容器內(nèi)的二氧化碳濃度變化曲線圖，f點和h點時，光合作用強度等于呼吸作用強度。

（4）丙圖中終點的二氧化碳濃度比起點高，說明該植物經(jīng)過—晝夜后，有機物總量減少了。

（5）溫度主要通過影響酶的活性，進而光合作用與呼吸作用的進行。

（6）5℃時，適宜光照情況下，氧氣變化量為0，說明此時光合作用強度=呼吸作用強度，綠藻細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體；10℃時，在適宜光照下，容器內(nèi)氧氣體積的改變量為4mL/h，說明凈光合速率為4mL/h>0，光合作用>呼吸作用，綠藻能正常生長；30℃時的光合作用強度是22+23=45mL/h，15℃時的光合作用強度是11+7=18mL/h，即30℃時的光合作用強度是15℃時的2.5倍。

（7）為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾，上述實驗中還應(yīng)該增設(shè)一組（空白）對照實驗，以校正實驗誤差，使實驗數(shù)據(jù)更加準確。

（8）在探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響實驗中，向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3，短時間內(nèi)二氧化碳濃度升高，五碳化合物固定二氧化碳的速率增加，其去路加快，而此時五碳化合物的來路不變，最終導(dǎo)致五碳化合物的下降．但該同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時，培養(yǎng)液濃度過高，導(dǎo)致綠藻細胞失水死亡，因此綠藻的光合作用速率急劇下降。

（9）在分離色素時根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同而擴散速度不同，按照從上至下的順序依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。