【題目】膝反射進(jìn)行時(shí),伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射
B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②
C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中
D. 用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)
【答案】A
【解析】本題考查反射與反射弧、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在突觸的傳遞等知識(shí),要求考生利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由伸肌(感受器)→A→B→神經(jīng)中樞→③→伸。ㄐ(yīng)器),及伸肌(感受器)→A→B→神經(jīng)中樞→④→屈。ㄐ(yīng)器),進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。
用適宜電流刺激A傳入神經(jīng),可產(chǎn)生膝反應(yīng),但由于感受器沒有參與,該反應(yīng)不是反射,A錯(cuò)誤;膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②,B正確;圖中顯示,膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中,C正確;用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,由于僅結(jié)構(gòu)③神經(jīng)纖維接收的是興奮型遞質(zhì)的刺激,故③上電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),而結(jié)構(gòu)④神經(jīng)纖維接收的是抑制型遞質(zhì)的刺激,故④上電位表指針不偏轉(zhuǎn),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。有人用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖),以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),結(jié)合圖解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)判斷甲圖中的a、b曲線所指代的細(xì)胞器分別是:_______________、_____________,c在此過(guò)程中所起作用是:__________________________________________。
(2)乙圖中的A、B、C曲線代表各細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________,導(dǎo)致曲線C先增加后減少的原因是:______________________________________.
(3)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂類(%)(主要是磷脂) | 糖類(%) |
變形蟲細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體片層膜 | 70 | 30 | 0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是:_______________________。
(4)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況:
依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式,是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化____________。原因是_________________
(5)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的_______所控制;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),說(shuō)明細(xì)胞膜表面這些糖蛋白是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白洋淀濕地公園具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、控制土壤侵蝕、自然凈化污水等功能,為多種動(dòng)植物提供棲息地,是國(guó)家千年大計(jì)——雄安新區(qū)的重要組成部分。請(qǐng)回答:
(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括__________,此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的________________結(jié)構(gòu)。
(2)經(jīng)調(diào)査發(fā)現(xiàn),該濕地公園中某植物近五年的種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng),原因是______________(至少答出兩點(diǎn));若該植物為引進(jìn)的外地物種,可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________。
(3)該濕地中有多種動(dòng)植物和微生物,群落的__________是區(qū)別不同群落的重要特征。該濕地公園成為人們休閑娛樂(lè)和陶冶情操的場(chǎng)所,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。
(4)下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中A、B、C表示的含義分別為:A__________________,B_________________,C______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某湖泊的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其能量流動(dòng)如圖2所示,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118872 J/(cm2·a),但其中118761 J/(cm2·a)的能量未被利用;卮鹣铝袉(wèn)題:
圖2
(1)該湖泊自上而下可以分為四層,分別為表水層、_______、靜水層和底泥層。每一層都有不同生物分布,這體現(xiàn)了該群落具有_______ 結(jié)構(gòu)。
(2)圖1食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_______,圖2中的B可以代表圖1中的_______。
(3)結(jié)合圖1和圖2分析,若僅考慮圖中生物種類,青魚要增加10g體重,理論上需要消耗生產(chǎn)者____g。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2中的成分外,還包括無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、_______共七大成分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠藻和藍(lán)細(xì)菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 都含有光合色素 B. 都能發(fā)生基因突變
C. 都含有核糖體 D. 都能進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。以下分析正確的是( )
A. 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的
B. 興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C. 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時(shí)還受環(huán)境的影響,F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示:
組別 | 親代 | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例 |
一 | 綠色×褐色 | 全為黃色 | 褐色:黃色:綠色=6:6:4 |
二 | 全為褐色 | 褐色:黃色:綠色=10:2:4 |
(1)沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_______(填“同一條”或“不同的”)染色體上。
(2)第一組F1的基因型為_______,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。
(3)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致,不是引種后某個(gè)基因突變所致。若是某個(gè)基因突變,F(xiàn)1的基因型為_______, F2子代表現(xiàn)型情況為_______。請(qǐng)用遺傳圖解寫出推斷過(guò)程。_______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速率(或生成物)變化.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系
B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.圖③不能表示在反應(yīng)開始的一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系
D.若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過(guò)氧化氫酶的催化效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )
A.6、8
B.5、18
C.5、17
D.6、17
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