【題目】如圖所示為在疫苗注射前后不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平．下列敘述不正確的是（箭頭為疫苗注射時(shí)間）（　�。�
A.甲與丁時(shí)間所注射的為不同種疫苗，識(shí)別它們的B細(xì)胞特異性不同
B.注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長(zhǎng)期存在
C.淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)
D.丙時(shí)間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相類(lèi)似的抗原的刺激

【答案】B
【解析】解：A、甲與丁時(shí)間所注射的為不同種疫苗，所以識(shí)別甲與丁時(shí)間所注射疫苗的B細(xì)胞特異性也不同，A正確； B、注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體在血漿中存在時(shí)間較短，B錯(cuò)誤；
C、白細(xì)胞介素﹣2（淋巴因子）能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，C正確；
D、甲表示首次免疫，丙表示相同抗原的刺激使得二次免疫快而強(qiáng)，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是

A. a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C. c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D. d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3-CH=CHCH2CHO，下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 能發(fā)生加聚反應(yīng)

B. 能被銀氨溶液氧化

C. 1mol該有機(jī)物能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問(wèn)題．
（1）微生物培養(yǎng)基的配方中，一般都含有水、、氮源和無(wú)機(jī)鹽．對(duì)微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
（2）純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有和兩種．如圖所示，該接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量 ．

（3）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ， 即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素．
（4）從土壤中篩選纖維素分解菌，需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基．當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周?chē)欠癞a(chǎn)生來(lái)篩選纖維素分解菌，這種篩選方法被稱為法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：其中A、B、C為高分子化合物．

（1）A的功能的多樣性是由分子a的種類(lèi)、數(shù)量、排列順序和A的 的多樣性決定的．其中A2為 （填寫(xiě)名稱），A5為 （填寫(xiě)名稱），A3含有的元素為 ．
（2）b是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，在人體細(xì)胞內(nèi)B為 ．
（3）小分子c的名稱為 ，在酵母菌中共有 種．它由一分子磷酸，一分子 以及一分子含氮 組成．C1具有C2中沒(méi)有的堿基，其堿基名稱為 ，C1中的小分子b的名稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是生物體四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)E是指 ．
（2）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是 ．
（3）組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是 ． 若a個(gè)C物質(zhì)形成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是 ．
（4）細(xì)胞中的染色體主要是由圖中的構(gòu)成（填字母代號(hào)）．SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙

B．顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時(shí)期

C．開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是��；染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙

D．若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丙圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間

A．同源染色體不分開(kāi)，著絲點(diǎn)分裂為二

B．同源染色體不分開(kāi)，著絲點(diǎn)也不分裂

C．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)分裂為二

D．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒病毒H1N1亞型是第一個(gè)被鑒定出的流行性感冒病毒，之后即不斷地有新亞型發(fā)現(xiàn)的報(bào)導(dǎo)。下圖為流行性感冒病毒構(gòu)造示意圖，其中甲（英文簡(jiǎn)稱H）與病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)；乙（英文簡(jiǎn)稱N）則與病毒出細(xì)胞有關(guān)�？共《舅幬铩翱肆鞲小敝饕且种埔业淖饔�。下列有關(guān)流行性感冒病毒之?dāng)⑹觯_的是

A. 甲和乙為體現(xiàn)本病毒亞型特征的結(jié)構(gòu)

B. 本病毒可用自己的酶來(lái)合成所需蛋白質(zhì)

C. “克流感”主要是阻斷本病毒入侵細(xì)胞

D. 本病毒能在空氣、水、土壤等介質(zhì)中長(zhǎng)期獨(dú)立生存

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