【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向
B. 新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)基因突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C. 人為因素和物種人侵都可能會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向
D. 生活在神農(nóng)架的野兔與狼都能迅速奔跑,是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( )
A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B. 組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸
C. 艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D. 與精子形成相關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無(wú) | 較小 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無(wú) |
d | 無(wú) | — | — | — |
A. 病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒
C. 細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒 D. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是( )
A.ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能
B.ATP的合成不一定伴隨有機(jī)物的氧化分解
C.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率
D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)中,機(jī)體通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),使細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系,其中酶分子上的變構(gòu)位點(diǎn)與某種物質(zhì)結(jié)合后能改變酶的空間結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中,酶1所催化的反應(yīng)屬于合成反應(yīng)
B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,說(shuō)明酶1不具有專(zhuān)一性
C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無(wú)活性,可避免產(chǎn)物A過(guò)多
D.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無(wú)活性,說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子中含有800個(gè)堿基對(duì),其中P元素為31P.若將該DNA分子放在只含32P的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,其子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均值比原來(lái)( )
A.增加1200
B.減少1200
C.增加1000
D.減少1000
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類(lèi)和數(shù)量不同
C. 氨基酸排列順序不同
D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中分子a中含氮物質(zhì)有________種,寫(xiě)出A的一種單體名稱(chēng)________。
(2)染色體主要由________和________(填字母)構(gòu)成,可被________染色而得名。
(3)現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機(jī)物,模擬化合物B的合成。
①H2N—CH2—COOH ②H2N—CH2—CH2OH ③CH2H2NCHCOOHCH3 ④CHH2NCOOHCH2COOH ⑤CHH2NCOOH(CH2)4NH2
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________,上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是____________(填序號(hào)),若由上述原料(各一個(gè))合成環(huán)狀多肽需脫去________個(gè)水分子。
(4)寫(xiě)出④的R基__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白.圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過(guò)程示意圖(apmr為抗氨芐青霉素基因),①~④表示過(guò)程.
(1)由HindⅢ酶切后,得到DNA片段的末端是( )
A.
B.
C.
D.
(2)將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,產(chǎn)生種DNA片段,②過(guò)程可獲得種重組質(zhì)粒.如果只用BamHⅠ酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得種重組質(zhì)粒.
(3)該過(guò)程中Bt毒素蛋白基因插入質(zhì)粒后,不應(yīng)影響質(zhì)粒的( )(多選,)
A.復(fù)制
B.轉(zhuǎn)錄
C.堿基對(duì)的數(shù)量
D.抗性基因的表達(dá)
(4)此基因工程中大腸桿菌質(zhì)粒的作用是 , 根瘤農(nóng)桿菌的作用是 . 生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲(chóng)種群中的基因的基因頻率的增長(zhǎng)速率.
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