【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化的敘述,正確的是

A一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞的分化程度越高,其全能性也越強(qiáng)

B雖然人體內(nèi)不同的細(xì)胞形態(tài)和功能有差異,其全能性沒(méi)有大小差異

C比較人體胚胎干細(xì)胞與胰腺泡細(xì)胞,其基因相同,但發(fā)育的全能性不完全相同

D幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖

【答案】C

【解析】細(xì)胞的分化程度越高,其全能性也越低,A錯(cuò)誤;人體內(nèi)不同的細(xì)胞形態(tài)和功能有差異,其全能性大小有差異,受精卵全能性最大,B錯(cuò)誤;胚胎干細(xì)胞與胰腺泡細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵分裂和分化形成。遺傳物質(zhì)相同,但胚胎干細(xì)胞還保留分裂和分化能力,全能性較高,C正確;幼年個(gè)體和成年個(gè)體均有細(xì)胞增殖,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C. 此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D. 此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( )

A. 不同氨基酸之間的差異是在于R基的不同

B. 蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等

C. m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有(mn個(gè)氧原子

D. 氨基酸之間通過(guò)脫水縮合形成多肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 抑制線粒體的功能會(huì)影響生命活動(dòng) B. 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C. 有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 D. 溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)家在世界上首先確立了DSPP基因中遺傳性乳光牙本質(zhì)的致病基因(用 Aa表示這一對(duì)等位基因),下圖為一個(gè)乳光牙遺傳病家族系譜圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該病的遺傳類型為____________。

(2)圖中Ⅰ2的基因型是____________,Ⅱ4的基因型為____________。

(3)Ⅱ3為純合子的幾率是____________,Ⅰ1和Ⅰ2再生一個(gè)患病孩子的幾率是____________。

(4)Ⅱ4與一正常女性結(jié)婚,生出病孩的幾率是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA指紋技術(shù)是用限制酶切割樣品DNA后,并通過(guò)電泳等技術(shù)把切割后的DNA片段按大小分開(kāi)。下圖是一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋,據(jù)此圖分析正確的是( )

“”代表DNA片斷

A. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一條染色體上

B. 基因Ⅳ與基因Ⅱ可能位于一條染色體上

C. 基因Ⅲ可能位于X染色體上

D. 基因Ⅴ可能位于Y染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. RNA催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B. RNA是一種核酸

C. RNA參與構(gòu)成核糖體

D. RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸構(gòu)成的生物大分子

B. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量通常不同

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱

1該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[] 。

2該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換最密切的細(xì)胞器分別是[] 、[] 。

3圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[] 、[] 。

4圖中結(jié)構(gòu)[ 2 ]增加膜面積的方式是

5動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是 填序號(hào),要求答全。

6將乙細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象,你認(rèn)為發(fā)生自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象的主要原因是

7細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。

①b是剛形成的溶酶體它起源于細(xì)胞器a;c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而c的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是 c是

②f表示b與c正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。

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