【題目】如圖1為探究不同光照強度對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,圖2表示外界條件均適宜時,水生黑藻在不同光照強度條件下C02吸收量或C02釋放量的情況,圖3為兩種光照強度下水生黑藻中色素的紙層析實驗結(jié)果(注:本實驗中燈泡為熒光燈泡)。請回答下列問題:

(1)若不更換燈泡且燈泡位置固定,則可通過移動試管位置來改變______________。隨著圖1中S增大,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_______________________________________

(2)若突然使圖1中S變小,則短時間內(nèi)水生黑藻中C5的量將_________(填“上升”或“下降”),—段時間后,光合作用反應(yīng)達到平衡狀態(tài),C5和C3之間的含量比為________________。

(3)圖2中c點之后水生黑藻光合作用強度不再增加對能與葉綠體中_______________有關(guān)。有同學認為只有當光照強度大于X時,植物才能夠積累有機物,才能夠生長,請結(jié)合圖2 及所學知識,你認為該同學的結(jié)論正確嗎?____(填“正確”或“不正確”),原因是_____________________。

(4)據(jù)圖3分析,強光照導(dǎo)致了水生黑藻中_____________含量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。

【答案】 光照強度 S增大,光照強度減弱,從而導(dǎo)致光合作用減弱,產(chǎn)生的O2(氣泡)減少 上升 1:2 色素含量和酶的數(shù)量 不正確 當植物從外界吸收CO2時(b點),光合作用強度與呼吸作用強度相等,沒有有機物積累,當植物從外界吸收CO2時(b點以后),光合作用強度大于呼吸作用強度,植物開始儲存有機物 葉綠素(或葉綠素a和葉綠素b,答色素不給分)

【解析】試題分析:據(jù)圖分析可知:圖1中,該實驗的目的是探究不同強度的光對水生黑藻光合作用的影響,自變量是光照強度大小,無關(guān)變量有二氧化碳濃度、溫度等,因變量是氣泡的數(shù)量;圖2中b點是光的補償點,c點是光的飽和點,c點以后的外界影響因素是二氧化碳濃度、溫度等,自身影響因素是色素含量和酶的數(shù)量;圖3中,Ⅰ表示胡蘿卜素、Ⅱ表示葉黃素、Ⅲ表示葉綠素a、Ⅳ表示葉綠素b.圖中表示強光照導(dǎo)致黑藻葉綠素含量減少。

(1)若不更換燈泡且位置固定,則可通過移動試管來改變光照強度大小,實驗?zāi)康氖翘骄坎煌庹諒姸葘λ谠骞夂献饔糜绊,通過肉眼觀察裝置中是否有冒氣泡(氧氣)現(xiàn)象,隨著圖1中S增大,光照強度減弱,從而導(dǎo)致光合作用減弱,水光解產(chǎn)生的O2(氣泡)減少,故氣泡產(chǎn)生速率下降。

(2)若突然使圖中S變小,光照增強,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增多,暗反應(yīng)三碳化合物的還原量增多,故短時間內(nèi)RuBP的含量上升。暗反應(yīng)中CO2+C5→2C3,一段時間后光合作用達到穩(wěn)定狀態(tài),此時RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為1:2。

(3)圖2中c點是光的飽和點,c點以后的外界影響因素是二氧化碳濃度、溫度等,自身影響因素是色素含量和酶的數(shù)量;該同學認為只有當光照強度大于X時,植物才能夠積累有機物,才能夠生長,這種想法是錯誤的,b點是補償點,光合作用強度與呼吸作用強度相等,沒有有機物積累,但b點以后,植物從外界吸收CO2,光合作用強度大于呼吸作用強度,植物開始儲存有機物。

(4)對比圖3中兩種光照強度下黑藻色素的紙層析實驗結(jié)果,兩種光照下的,Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素含量基本未變,但Ⅲ葉綠素a、Ⅳ葉綠素b含量下降,說明強光照導(dǎo)致黑藻葉綠素含量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。

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