【題目】觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比

A．物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 B．物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少

C．物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D．物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多

【答案】C

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細胞就越小，但細胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大。因此觀察到的物像與原物像相比視野暗，細胞數(shù)目少，物像變大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞代謝的敘述，錯誤的是（　�。�
A.破傷風芽孢桿菌在有氧的環(huán)境中比在無氧的環(huán)境中釋放的能量多
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是（ ）

A. 提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存

B. 把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存

C. 該實驗說明只有保持細胞核的完整性，細胞才能正常地進行生命活動

D. 細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)的描述是（ ）
A.是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的
B.各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果
C.溫度、pH值等理化性質(zhì)呈動態(tài)平衡
D.是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物-選修1：生物技術(shù)實踐】

甲、乙、丙三個生物興趣小組按如下三個流程進行課外探究活動，請回答：

興趣小組甲：

興趣小組乙：挑選豆腐→豆腐長毛→加鹽腌制→加鹵裝瓶→密閉腌制

興趣小組丙：土壤取樣→梯度稀釋→接種于培養(yǎng)基→計數(shù)

（1）甲組由果酒的制作轉(zhuǎn)變成果醋的制作時，需要改變的環(huán)境條件是_______________，請完善酒精發(fā)酵的反應(yīng)式：C6H12O6→_____________________。

（2）乙組在制作腐乳過程中，先將切好的豆腐塊放置在籠屜內(nèi)，為使毛霉發(fā)酵充分，必須提供適宜的溫度和____等條件。豆腐塊上生長的毛霉菌絲來自于_____________。密封腌制時添加鹵湯，鹵湯中的酒的含量應(yīng)控制在12%左右，酒精含量過低會導致__________。

（3）丙組欲按以上方法統(tǒng)計土壤中降解苯酚的某菌株的數(shù)量，其流程中土壤樣品稀釋后，應(yīng)該接種于以__________為唯一碳源的培養(yǎng)基上。該組同學在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為60，則每毫升樣品中的菌株數(shù)是______個 (涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2毫升) 。實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行_______________處理后，才能倒掉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響，將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進行處理，每隔天測定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長情況（如圖）

(1)提取光合色素所用試劑是_____________,色素提取液置于適宜的光照下_________(能/不能）產(chǎn)生

氧氣；分離后得到色素帶中由下到上的第二條色素帶主要吸收___________光。

(2)從圖1中可以看出，在一定濃度NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水，導致氣孔導度____________(上升、下降或不變)，加入CaCl2溶液的組與其相比，氣孔導度_________部分恢復、全部恢復、或增大)；CaCl2溶液對葉綠素含量變化的影響與此__________(類似或不同）。

(3)結(jié)合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)減少；同時_________下降，直接導致CO2的固定速度下降，最終造成光合速率降低；CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響，且第2天的緩解效果是第4天的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以性染色體決定生物性別的方式有多種。果蠅的性別決定方式為XY型，鴨的性別決定方式是ZW型，蝗蟲的性別決定方式為XO型(XX為雌性，XO為雄性，其中O表示空缺)。回答相關(guān)問題。

(1)某正�；认x的體細胞中有23條染色體，則該個體的性別是____性，若對該種蝗蟲進行基因組測序，則應(yīng)該測定____條染色體的DNA序列。

(2)在自然野鴨種群中，通常雄鴨的性染色體組成是____。研究人員選擇一定數(shù)量的性染色體為ZW的鴨胚，在其性別分化前，用某種物質(zhì)處理，發(fā)現(xiàn)有16. 67%的鴨胚發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄鴨，這一實驗現(xiàn)象可說明生物的性狀是____的結(jié)果。

(3)右圖為雌果蠅M的兩對等位基因在染色體上的分布情況，它們分別控制兩對相對性狀，其中紅眼(E)對白眼(e)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。若該果蠅與果蠅N雜交產(chǎn)生的F1雌蠅中，紅眼：白眼=1:1，細眼：粗眼=3:1，則果蠅N的基因型為__，F(xiàn)1的細眼白眼雌蠅中純合體所占比例為_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸，該過程

A. 沒有載體參與 B. 為簡單擴散

C. 不消耗ATP D. 為主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖多肽的結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是( )

A. 該多肽化合物為五肽化合物，至少含有1個游離氨基、1個游離羧基

B. 該多肽化合物為五肽化合物，含有5個肽鍵、5個R基團

C. 假定一個由m個氨基酸構(gòu)成的含n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，氨基酸平均相對分子質(zhì)量為a ，那么，這個蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量表達式是ma-18（n-m）

D. 組成該化合物的氨基酸有4種

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