【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是
A. 電子顯微鏡下,核糖體呈小球體,都懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B. 核糖體組成成分中含mRNA
C. 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所
D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燕麥穎片顏色由B、b和Y、y基因(位于兩對(duì)常染色體上)控制.B和Y基因分別控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏睾忘S色色素。黑色色素存在時(shí),能夠遮蓋黃色,使燕麥穎片表現(xiàn)為黑色,如圖1.將黑穎(BBYY)和白穎(bbyy)燕麥雜交,F1均表現(xiàn)為黑穎,如圖2.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)F1基因型是 .
(2)F1自交獲得F2,F2表現(xiàn)型有 種,其性狀分離比為 .
(3)將F1與白穎燕麥雜交,后代中黃穎燕麥所占比例為 ,其基因型是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙分別表示某個(gè)生物體內(nèi)的兩個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖表示________細(xì)胞,處于____________期,有________條染色單體,分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________________。
(2)乙圖表示__________________期細(xì)胞。能否由甲圖所示細(xì)胞分裂而來(lái)?________。
(3)甲圖最終產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有________條染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述不正確的是
A.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚不可作為組織培養(yǎng)的材料
B.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞
C.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能
D.從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說(shuō)明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率為零,出生率等于死亡率
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是a﹣銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的示意圖,圖乙是其引發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答的示意圖.
(1)圖甲中,正常情況下當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),突觸前膜釋放的進(jìn)入突觸間隙,從而引起興奮.當(dāng)a﹣銀環(huán)蛇毒進(jìn)入突觸間隙時(shí),將占據(jù)的位點(diǎn),阻止乙酰膽堿與受體的結(jié)合,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)受阻.
(2)圖乙中,細(xì)胞②的名稱是 , 細(xì)胞③④⑤中,具有識(shí)別特異性的是 .
(3)圖乙表明,人體免疫細(xì)胞清除a﹣銀環(huán)蛇毒的主要途徑有:第一條是細(xì)胞①吞噬毒素后溶酶體中的酶將毒素分解;第二條是細(xì)胞⑤漿細(xì)胞分泌的與毒素結(jié)合使其失活.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類禿頂基因位于常染色體,男性在隱性純合時(shí)才不禿頂,而女性在顯性純合子才禿頂.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.禿頂遺傳與性別相關(guān),屬于伴性遺傳
B.禿頂男性和禿頂女性結(jié)婚,生育的所有后代患禿頂
C.禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚,生育的后代不會(huì)禿頂
D.一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)禿頂后代,再生育禿頂后代的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是
A. 遺傳信息是指DNA分子中4種堿基對(duì)的排列順序
B. 構(gòu)成DNA分子的基本單位是脫氧核糖核酸
C. DNA分子的基本骨架是排列在外側(cè)的脫氧核糖
D. 細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時(shí),雙螺旋全部解開后再?gòu)?fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二苯脲是人工合成的一種具有生物活性的尿素類化合物.如圖表示實(shí)驗(yàn)人員利用二苯脲在巨峰葡萄植株上開展實(shí)驗(yàn)探究所得的數(shù)據(jù).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)中,自變量是二苯脲的濃度,其他因素可不作考慮
B.二苯脲對(duì)葡萄果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
C.二苯脲的最適濃度范圍是5×10﹣6mol/L﹣10×10﹣6mol/L
D.二苯脲可以促進(jìn)葡萄果實(shí)增重,是一種新型植物激素
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