【題目】如圖是利用野生獼猴桃種子(aa, 2n＝58)為材料培育無籽獼猴桃新品種(AAA)的過程，下列敘述錯誤的是

A. ③和⑥都可用秋水仙素處理來實現(xiàn)

B. 若④是自交，則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16

C. AA植株和AAAA植株是不同的物種

D. 若⑤是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87

【答案】B

【解析】由圖分析可知③和⑥都是染色體數(shù)目加倍，可用秋水仙素處理來實現(xiàn)，A正確。如果④是自交，因為AAaa產(chǎn)生AA配子的概率是1/6，則產(chǎn)生AAAA的概率為1/36，B錯誤。AA和AAAA產(chǎn)生的后代是不育的，所以它們之間有生殖隔離，屬于不同的物種，C正確。若⑤是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為58+58/2=87，D正確。

方法

原理

常用方法

優(yōu)點

缺點

代表實例

雜交
育種

基因
重組

雜交

操作簡單，目標(biāo)性強

育種年限長

矮稈抗
病小麥

誘變
育種

基因
突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進程

有利變異少，需大量處理實驗材料

高產(chǎn)青
霉菌株

多倍
體育
種

染色
體變
異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡單，且能在較短的時間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實率低；在動物中無法開展

無子西瓜、
八倍體小
黑麥

單倍
體育
種

染色體變
異

花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合

“京花1
號”小麥

基因
工程
育種

基因
重組

將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發(fā)生態(tài)危機

轉(zhuǎn)基因
抗蟲棉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中一種常見的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A.丙中含有兩個游離的羧基和一個游離的氨基

B.乙與其他氨基酸的區(qū)別在于羧基的數(shù)量

C.甲是生物體中分子量最小的氨基酸

D.生成物H20的H來自甲的氨基和乙的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知三對基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀，則下列說法正確的是（ ）

A. 三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3∶3∶1∶1

C. 如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生4種配子

D. 基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖甲，圖乙、丙為相關(guān)曲線，請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）植物細(xì)胞中相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)被稱為_____________。

（2）物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運輸方式是甲圖中的__________（填①、②、③）。

（3）在甲圖三個過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>_____________（填①、②、③）。

（4）細(xì)胞間的信息交流依賴于圖甲③中的物質(zhì)_________（填名稱）。

（5）葡萄糖從小腸進入小腸上皮細(xì)胞的過程符合圖____________（填①、②、③、甲、乙、丙）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與如圖相關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 圖甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中a表示信號分子(如激素)

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是

A.高等植物細(xì)胞中沒有b

B.f在進行某些生理活動的時候能產(chǎn)生水

C.植物細(xì)胞中a與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

D.綠色植物的細(xì)胞中都含有a、c、d、e、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）

A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外

C.保證細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定

D.使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的描述不正確的是(　　)

A. DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

C. ⑤、⑥、⑦、⑧對應(yīng)的堿基依次為A、G、C、T

D. 若該DNA分子A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢測花生子葉中是否含有脂肪，應(yīng)選用的化學(xué)試劑是（ ）
A.斐林試劑
B.碘液
C.蘇丹Ⅲ染液
D.雙縮脲試劑

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同步練習(xí)冊答案