【題目】2019 新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,因 2019 年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020 1 12 被世界衛(wèi)生組織命名。該病毒為 RNA 病毒,如圖,下 列有關(guān)敘述正確的是(

A.2019-nCoV 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活

B.2019-nCoV 內(nèi)含有 8 種核苷酸,5 種堿基

C.2019-nCoV 只有核糖體一種細(xì)胞器

D.2019-nCoV 是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

【答案】A

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:

細(xì)胞→組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈,其中最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈。病毒是生物,但不在生命系統(tǒng)層次中。

A、2019-nCoV 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要寄生到細(xì)胞內(nèi)才能正常生活,A正確;

B2019-nCoV RNA 病毒,其內(nèi)含有 4 種核苷酸,4 種堿基,B錯(cuò)誤;

C、2019-nCoV 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故不會(huì)有細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;

D2019-nCoV 是生物,但不屬于生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)的最基本層次是細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線Ⅰ、Ⅱ表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系。下列分析正確的是(

A.曲線Ⅰ只可表示自由擴(kuò)散

B.曲線Ⅱ可表示人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C.曲線Ⅱ轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和與細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.溫度只對(duì)曲線Ⅱ的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響,對(duì)曲線I沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝中一樣含有過氧化氫酶,能夠催化過氧化氫的分解。他們利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl溶液、新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的土豆研磨液、蒸餾水等材料,完成了一組過氧化氫(體積分?jǐn)?shù)為3)在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn),具體操作過程如下表所示,請(qǐng)分析回答有關(guān)的問題:

1)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,應(yīng)以_________________作為觀測(cè)指標(biāo)。

21號(hào)試管和2號(hào)試管相比,1號(hào)有微量氣泡產(chǎn)生,2號(hào)試管有_________________產(chǎn)生,這一現(xiàn)象說明______________其作用原理是___________________________.

33號(hào)試管和4號(hào)試管相比,_________________號(hào)試管產(chǎn)生的氣體量大,這一結(jié)果的對(duì)比說明____________________,其根本原因是_____________________________。

4)試分析能否用新鮮土豆中的過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對(duì)酶活性的影響?_______________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pHb時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變與改變結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是(

A.pHa時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

B.pHc時(shí),e點(diǎn)為0d點(diǎn)不移

C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙和圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是

A. 電表均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn),且方向相同

B. ①→②電位變化對(duì)應(yīng)于 P→Q 興奮傳導(dǎo)過程

C. 電表記錄到處電位值時(shí),Q Na+濃度可能高于膜外

D. 電表記錄到的電位變化波形與圖丙基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞中ATP反應(yīng)鏈,圖中a,b,c代表酶,AB,C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A.圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸

B.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí),a催化的反應(yīng)加速,c催化的反應(yīng)被抑制

C.研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí),可以選擇過氧化氫和過氧化氫酶為實(shí)驗(yàn)材料

D.圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低,此時(shí)更有利于酶的保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 1與產(chǎn)物b結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B. 1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列

C. 1有兩種底物且能與產(chǎn)物b結(jié)合,因此酶1不具有專一性

D. 1與產(chǎn)物b的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高脂飲食會(huì)引起肥胖,威脅機(jī)體健康,但肥胖個(gè)體常常難以控制住食欲。研究發(fā)現(xiàn)高脂肪飲食引發(fā)的肥胖與小鼠體內(nèi)瘦素有關(guān),科研人員對(duì)此展開了研究。

1)瘦素是一種具有抑制食欲、減輕體重等功能的蛋白質(zhì)類激素。瘦素由脂肪細(xì)胞內(nèi)的_________合成、_________加工后,以_______方式分泌,通過______運(yùn)輸至下丘腦,并與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞膜上的_______結(jié)合產(chǎn)生飽腹信號(hào),抑制食欲。

2)研究發(fā)現(xiàn),高脂飲食使下丘腦細(xì)胞產(chǎn)生的飽腹信號(hào)減弱,因而難以抑制食欲。蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號(hào)作用的一種關(guān)鍵蛋白。科研人員將野生型小鼠分為兩組,一組飼喂高脂飲食,一組飼喂正常飲食。一段時(shí)間后,測(cè)定下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量,結(jié)果如圖1所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知, _______________

3)科研人員根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出關(guān)于蛋白酶P影響瘦素信號(hào)作用的兩種假說,機(jī)制如圖2所示。

為驗(yàn)證上述假說,科研人員用不同飲食飼喂三組小鼠,一段時(shí)間后,用抗原-抗體雜交技術(shù)測(cè)定了三組小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量,在有效控制實(shí)驗(yàn)誤差的情況下,結(jié)果如圖3所示。

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可作為支持假說_______的證據(jù)之一,判斷依據(jù)是___________。

為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)進(jìn)一步測(cè)定各組小鼠____________。

4)結(jié)合以上研究,針對(duì)高脂飲食導(dǎo)致的肥胖,請(qǐng)?zhí)岢鲋委熕悸凡⒎治隹赡艽嬖诘娘L(fēng)險(xiǎn)______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中共有幾處錯(cuò)誤(

A.5B.6C.7D.8

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