【題目】某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示，其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述正確的是

A. T2T4時間段內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長；T4T5時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降

B. T3時草魚的種群密度約為T5時對應(yīng)種群密度的一半

C. 該池塘對草魚的最大容納量應(yīng)出現(xiàn)在T5時且數(shù)值保持不變

D. 當(dāng)種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型

【答案】B

【解析】T4T5時間段內(nèi)，種群增長速率下降，但種群數(shù)量仍在增加，A項錯誤；T5時種群數(shù)量達(dá)到K值，T3時種群速率達(dá)到最大，T3時草魚的種群密度約為T5時對應(yīng)種群密度的一半，B項正確；T5時種群數(shù)量在K值附近波動，C項錯誤；當(dāng)種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為增長型，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有3個核酸分子，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，它們是(　　)

A. 1個DNA分子和2個RNA分子

B. 2個DNA分子

C. 2個DNA分子和1個RNA分子

D. 4個RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（ ）

A．染色體變異 B．基因突變 C．基因重組 D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)

B．真核和原核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA

C．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D．DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察（如圖所示）．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實驗時間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后能演替成森林。在此過程中(　　)

A. 群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜

B. 進(jìn)行的演替屬于原生演替

C. 群落的優(yōu)勢物種未發(fā)生明顯變化

D. 苔蘚和草本植物在森林形成后均逐漸消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀說法正確的是（ ）

A．性狀相同的生物，基因型一定相同

B．染色體就是由基因組成的

C．性別這一性狀受性染色體控制而與基因無關(guān)

D．位于一對同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時提出這樣的假說：成體干細(xì)胞總是將含有相對古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細(xì)胞，這個細(xì)胞分化并最終衰老凋亡（如下圖所示）。下列相關(guān)推測不正確的是

A．成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

B．從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，染色體隨機(jī)分配

C．通過該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的基因突變

D．根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物被人體所吸收，再通過血液循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為組織蛋白的過程中，共穿過的磷脂分子層數(shù)是

A．13 B．8 C．7 D．14

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同步練習(xí)冊答案