【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，N1-N6表示能量數(shù)值。下列分析正確的是

A.蜣螂獲得的能量全部來自生產(chǎn)者

B.N2/N1×100%的值一般在10%-20%之間

C.散失的熱能可重新被植物利用

D.第一營養(yǎng)級(jí)至第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率可表示為N5/N4

【答案】A

【解析】

能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解；④未被利用。

消費(fèi)者攝入能量=消費(fèi)者同化能量+糞便中能量，即動(dòng)物糞便中能量不屬該營養(yǎng)級(jí)同化能量，應(yīng)為上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)固定或同化能量。

消費(fèi)者同化能量=呼吸消耗+生長、發(fā)育和繁殖；生長、發(fā)育和繁殖=分解者分解利用+下一營養(yǎng)級(jí)同化+未被利用。

A、初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)也就是生產(chǎn)者固定的太陽能，A正確；

B、相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是10%—20%，太陽能N1不屬于任何營養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；

C、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，不能循環(huán)，C錯(cuò)誤；

D、第一營養(yǎng)級(jí)至第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率應(yīng)表示為N5/N2，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，以下敘述正確的是

A. 胃蛋白酶最適pH是3

B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響

C. 據(jù)圖無法推斷胃蛋白酶的最適溫度

D. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因， 控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種。操作流程如圖，請(qǐng)回答：

（1）過程①需要的工具酶有__________________。

（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，重組DNA中除插入目的基因外，還需要有______________、終止子以及_______________________。

（3）在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是______________。

（4）從圖中可見，mRNAl和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了__________________無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

（5）普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，經(jīng)③過程形成_______________，然后誘導(dǎo)出試管苗，進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。

（6）由mRNAl和mRNA2能結(jié)合，試分析多聚半乳糖醛酸酶基因與抗多聚半乳糖醛酸酶基因在結(jié)構(gòu)上的不同之處在于_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅為灰身、長翅�；疑砘颍�A）突變后出現(xiàn)黑身表型，長翅基因（B）突變后出現(xiàn)殘翅表型。已知控制這兩對(duì)性狀的基因都位于常染色體上。用灰身長翅（P1）與黑身殘翅（P2）兩種果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

根據(jù)這兩對(duì)基因的DNA序列分別設(shè)計(jì)一對(duì)PCR引物，對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)一親本、子代的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，擴(kuò)增結(jié)果見圖1。

請(qǐng)回答問題：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)一與相關(guān)基因PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果，推測P1親本的基因型是______。P1親本產(chǎn)生配子的基因型是______。

（2）由圖1的PCR結(jié)果可以推測：果蠅B→b的突變是由于B基因內(nèi)______所致。判斷的依據(jù)是：______。

（3）若對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)二中的親本、子代的基因組DNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增，親本及親本型子代擴(kuò)增結(jié)果見圖2。請(qǐng)將新組合表型果蠅的擴(kuò)增條帶圖繪在圖2中的橫線上。______

（4）分析雜交實(shí)驗(yàn)二后代中出現(xiàn)4種表型，且數(shù)量不等的原因是：______。

（5） 為從細(xì)胞水平證明只有雌果蠅能夠產(chǎn)生新的基因組合的配子，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路，列出主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族部分遺傳系譜圖。

（1）如圖所示遺傳病的致病基因的位置和（顯隱性）遺傳方式分別是_____。

A．常染色體 顯性遺傳 B．性染色體 顯性遺傳

C． 常染色體 隱性遺傳 D．性染色體 隱性遺傳

（2）圖中的III﹣8與III﹣7為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來），則III﹣8表現(xiàn)型_____（一定/不一定）正常，原因是_____。

（3）若III﹣9攜帶了血友病基因，其血友病基因可能來源于_____。

A． II﹣5或 II﹣6是致病基因的攜帶者 B． II﹣5提供的卵細(xì)胞發(fā)生了基因突變

C． II﹣6提供的精子發(fā)生了基因突變 D． II﹣9在其受精卵發(fā)育初期發(fā)生了基因突變

（4）現(xiàn) II﹣5又懷孕三月，想了解胎兒是否攜帶血友病基因，可以通過_____。

（5）圖III﹣7與一正常男性婚配后生育一先天愚型患兒，該病屬于_____。

A．單基因遺傳病 B． 多基因遺傳病 C． 常染色體畸變 D． 性染色體畸變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究了2，4-D對(duì)插枝生根的作用，結(jié)果如下表所示。分析正確的是

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

1號(hào)燒杯（低濃度2，4-D）

＞W

2號(hào)燒杯（高濃度2，4-D）

＜W

3號(hào)燒杯（蒸餾水）

W

A.實(shí)驗(yàn)觀測指標(biāo)是枝條上根的總長度

B.3號(hào)燒杯由于沒有添加2，4-D，枝條不能生根

C.1號(hào)、2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比，可說明低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同作用部位，生長素促進(jìn)生長作用的大小不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明用新鮮菠菜葉，按照實(shí)驗(yàn)要求完成了葉綠體色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)紙層析結(jié)果繪制成坐標(biāo)圖，下列圖示比較接近實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上合成的蛋白質(zhì)可穿過____________進(jìn)入細(xì)胞核，而附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的蛋白質(zhì)可通過____________作用分泌到細(xì)胞外，卻不能進(jìn)入細(xì)胞核。

（2）核糖體上合成的蛋白質(zhì)以小泡的形式在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)間轉(zhuǎn)運(yùn)，這是由于構(gòu)成這些結(jié)構(gòu)的生物膜基本骨架是相同的，都是以____________作為基本骨架。

A．糖蛋白 B．脂蛋白 C．磷脂雙分子層 D．蛋白質(zhì)

（3）若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞，則圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的____________，據(jù)此判斷的理由是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問題。研究表明，主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型，如圖甲中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。圖乙為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖甲中屬于膜外側(cè)的是_____（填“P”或“Q”）側(cè)，判斷依據(jù)是__________。

（2）據(jù)圖甲所示，a類型中 Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量最可能來源于_________

A．X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)釋放的能量 B．ATP直接提供能量

C．光能驅(qū)動(dòng) D．細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時(shí)釋放的能量

（3）圖甲的b類型中，所需能量物質(zhì)產(chǎn)生于圖乙中的___________（填編號(hào)）

（4）下列生物中，最有可能存在c類型進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________

A．噬菌體　　 B．藍(lán)細(xì)菌　　 　 C．果蠅　　 　D．小鼠

（5）圖乙中具有類似圖甲功能的結(jié)構(gòu)有______________

A．① B．② C．③ D．⑤ E．⑥ F．⑦

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