【題目】圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化,圖乙表示植物光合作用速率與光合強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是
A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的C時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當于圖乙的B點
C.光照強度為d時,圖甲植物單位時間內從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2
D.圖乙中的B點影響光合作用速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度
【答案】C
【解析】
1、在光合作用作用過程中,吸收二氧化碳釋放氧氣;而呼吸作用過程中,吸收氧氣釋放二氧化碳。因此可通過氧氣的產(chǎn)生量或二氧化碳的釋放量來判斷光合作用和呼吸作用的強弱。
2、分析圖甲:圖甲中氧氣的產(chǎn)生總量可表示實際光合速率,a點時的二氧化碳釋放可表示呼吸速率;當葉肉細胞CO2釋放量大于0,說明此時光合作用速率<呼吸作用速率。
3、分析乙圖:圖乙中,A點只進行呼吸作用,B點為光補償點,即光合速率等于呼吸速率,C點為光飽和點。
A.藍藻是原核細胞,沒有線粒體和葉綠體等細胞器,A錯誤;
B.圖甲的b光照強度時,O2產(chǎn)生總量表示實際光合作用速率,CO2釋放量表示呼吸作用產(chǎn)生的CO2量與光合作用消耗的CO2量的差值,因此細胞呼吸速率大于光合作用速率,圖乙的B光照強度時,實際光合作用消耗CO2量與細胞呼吸釋放的CO2量相等,即細胞呼吸速率等于光合作用速率,B錯誤;
C.圖甲中光照強度為a時,細胞呼吸速率為6,光照強度為d時,細胞實際光合速率為8,需要從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2,C正確;
D.圖乙中B點影響光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強度,D錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗,下圖是搖瓶中培養(yǎng)的酵母菌種群變化曲線。下列相關敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)初期,酵母因種內競爭強而生長緩慢
B.轉速150r/min時,預測種群增長曲線呈“S”型
C.該實驗中酵母菌的計數(shù)應在酵母培養(yǎng)液滴加完成后立即開始
D.培養(yǎng)后期,酵母的呼吸場所由胞外轉為胞內
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進行調查時,隨機選定某區(qū)域,第一次放置了100個鼠籠,捕獲60只鼠,標記后原地放回,一段時間后在相同位置放置了100個鼠籠,捕獲72只鼠,其中標記的鼠有18只。下列有關敘述錯誤的是( )
A.調查草原鼠害的方法不能采用樣方法
B.該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量約為240只
C.若在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,則統(tǒng)計結果是不準確的
D.由于鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量可能大于調查結果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞中DNA包裝成染色體的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.DNA分子中核糖與磷酸基團交替排列,構成了其基本骨架
B.若DNA的一條單鏈中A占24%,則雙鏈中A+T占48%
C.減數(shù)分裂完成后,子細胞中含親代DNA鏈的染色體占1/2
D.制作DNA雙螺旋結構模型,可用6種材料代表不同基團
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某兩性花植物(2n=16)中偶爾會出現(xiàn)三體植株,三體植株減數(shù)分裂MI過程中,這三條染色體中的任意兩條移向細胞一極,另一條移向另一極,其余同源染色體正常分離。三體植株的配子均可育,產(chǎn)生的子代存活率相同。該植物的高莖和矮莖性狀分別由B/b控制,B/b位于4號染色體上,花色由位于7號染色體上的基因D、d控制:紅花(DD)、粉紅花(Dd)、白花(dd)。現(xiàn)有一基因型為BBbDd的三體植株,請回答與該植株相關的下列問題:
(1)三體植株的變異屬于_______變異。三體植株的細胞中最多會出現(xiàn)_____條染色體。這種植物花色的顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式是__________。
(2)該三體植株的表現(xiàn)型是_______。該植株共能產(chǎn)生_____種基因型的配子,其中bd配子的概率是______。
(3)該植株與基因型bbdd的植株雜交,F1代的表現(xiàn)型及比例是______,F1的高莖白花植株中三體植株占_________________。
(4)只考慮株高性狀,請寫出該植株與正常矮莖植株為親本雜交的遺傳圖解。_______________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體自花傳粉植物的株高受位于染色體上完全顯性的復等位基因A、、控制,其中A決定高莖,決定中莖,決定矮莖,A對和是顯性。在不考慮變異的情況下,下列相關敘述,錯誤的是( )
A.A、、基因的遺傳遵循基因的分離定律
B.理論上該植物種群中決定株高的基因型最多有6種
C.兩株表現(xiàn)型不同的植株雜交后代最多有三種表現(xiàn)型
D.只能利用自交的方法來確定、基因的顯隱性關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果,有關推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可能發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會形成四分體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某班級為探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離程度的關系,用原生質層長度(b)與細胞長度(a)的比值(b/a)表示質壁分離程度,用不同濃度的NaCl溶液進行實驗,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是
A.濃度1可能是清水對照
B.NaCl溶液濃度從1至5逐漸升高
C.濃度2已引起質壁分離
D.外界溶液濃度越大,則質壁分離程度越小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物幼苗經(jīng)過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況如圖所示,對照組未經(jīng)單側光處理。下列敘述正確的是
A.去除尖端后照光,尖端兩側的生長速率加快
B.乙為向光側,其IAA含量低于甲側和對照組
C.生長素能促進向光側和背光側細胞的分裂和生長
D.向光生長是由于IAA極性運輸導致分布不均勻所致
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com